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混合式学习模式在高校健美操教学有效性提升中具有重要的推动作用,不但增进教学内容的丰富性,而且革新教学方法,提高学生教学参与兴趣。该文对混合式学习模式加以简要讨论后,结合其在健美操教学中的应用价值分析,从课前教学评价、课堂教学建设、网络教学规范及教师教学引导等方面,详细探究了混合式学习模式在健美操教学中的应用优势,希望据此为相关教学工作改进提供一些理论参考。 相似文献
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陈秋洁 《中国科教创新导刊》2010,(34):214-214
现代体育事业受到社会的广泛关注,因为它关系到国民身体素质的提高,在教学中,它也是一门重要学科,需要老师们认真对待。怎样落实素质教育的需求,转变学生的学习观念,积极开展锻炼,提高对体育运动的兴趣,是每个体育老师要认真思考的问题。 相似文献
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