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陈莉娟 《宿州教育学院学报》2011,14(4):71-72,84
高职院校应以学生职业需求为本位,就业为导向,通过富有特色的职业英语ECP（English for Career Purposes）教学,提高毕业生就业竞争力和学院的自身竞争力。职业教育应坚持＂实用为主,够用为度＂的教学方针。以能力为本位,采取有效的途径和方法加强实践技能的培养,真正形成独具特色的高职教育体系。 相似文献
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陈莉娟 《南昌教育学院学报》2011,26(6):115-116
述说能力的培养应该是技工学校语文教学的重要内容,对于增强学生适应社会能力、就业竞争能力有着重要的意义,因此我们必须高度重视学生述说能力的培养。本文围绕着技校语文教育中的述说教学,谈谈自己的粗浅看法。 相似文献
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我国媒介素养教育现在正处于实验性的起步阶段，尚未进入成熟的实践操作层面，在媒介素养教育目标体系和实施策略的设计研究上相对缺失。我们可以借鉴他国的成功经验，结合国情制定我们的媒介素养教育计划，并在实践过程中不断完善。本文拟就学校教育这一角度来设计我国公民媒介素养教育的目标体系，并进一步探究学校教育中公民媒介素养教育的实施策略。[第一段] 相似文献
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陈莉娟 《中国科教创新导刊》2011,(22):115-116
在职业教育中,加强人文精神的教育,人们已有普遍的共识,但在实际教学中,还没有引起人们足够的重视。本文在正视人文精神的缺失的现实基础上,阐述了语文课程与人文精神的关系,以及技校语文教育中人文精神培养的策略。同时,希望借助人文精神的培养教育,使学生更加自觉地关注自己,关注他人,关注社会,关注人生。 相似文献
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随着我国经济的高速发展,影视制作在投融资领域也逐步走向市场化和多元化。本文旨在梳理我国影视制作投融资的发展脉络,对其演化路径进行详细分析,力图从当前存在的瓶颈问题出发,预测未来我国影视制作投融资的发展趋势。 相似文献
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加强对下岗职工的思想引导,是关系到实现下岗职工的再就业、国企改革的成败和社会安定团结,涉及全局的问题。因此做好下岗职工的思想工作,引导他们转变观念,适应市场经济,并找到自己相应的位置,是刻不容缓的大问题。首先,要引导下岗职工转变“铁饭碗”的观念,充分... 相似文献
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本文介绍了简·奥斯汀的基本情况。从《傲慢与偏见》的具体内容、结构和人物性格中运用的讽刺手法,体现出简·奥斯汀（Jane Austen）在文学史中所作出的巨大贡献,在英国文学及世界文学的发展中,展示其独特的文学艺术。 相似文献
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陈莉娟 《南昌教育学院学报》2011,26(1):21+23
狄葆贤认为:古诗"可转移风俗"、"可抒写性情"、"可备史乘",他赞许欧美人看重诗歌、诗人,凡是与诗歌有关的遗闻轶事、生卒年月都有记载。从艺术的演变和发展来看,狄葆贤认为:以绘画开始,书法是不参与的。从一个社会和风俗的演变和发展来看,狄葆贤认为:人心风俗之改良,以诗为向导,而法律是不参与其中的。作者赞同他的朋友王义门的观点:诗是心理学,并认为这句话说得好,很耐人寻味。下面笔者对这段文字谈谈自己的看法。 相似文献