探讨变压器继电保护测试发展方向     

陈雨华 《环球赛鸽科技》2015,(9)

在现代技术条件下,变压器继电保护被赋予了新的内容和新型安全性检测等多重手段,这一系列的发展都为变压器继电保护这一传统项目带来了新的内容与发展方向.在变压器继电保护中,要根据新技术特点,做好变压器继电保护之中时间同步能力的检测,变压器继电保护装置可靠性检测,给给变压器继电保护的发展前进带来更更安全的保障.  相似文献   

立定跳远练习中的易犯错误及对策     

陈雨华  孙耀华 《体育教学》2002,(4):44-44

立定跳远是发展腿部爆发力和全身协调能力的有效手段。正确的技术动作为:屈膝,双臂后摆;随着双腿蹬地,双臂用力向前上方摆出;腾空后积极收腹举腿;落地时双臂后摆,小腿前伸,尽可能向远处落地。完整的立定跳远技术过程如附图。  相似文献   

解决问题的制胜法宝——复杂问题简单化     

陈雨华 《小学教学参考》2012,(35):73

《义务教育数学课程标准》(2011年版)明确提出"通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步数学发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验"的四基目标。今天的数学教育,特别关注每个学生终身可持续发展的基础,越来越重视数学思想方  相似文献   

趣味跳绳十一法     

陈雨华 《体育教学》2002,(1):30-30

为了活跃课堂气氛,增加学生练习跳绳的积极性,在跳绳教学中,采用多种教学手段,使学生在欢乐愉快的跳绳活动中,达到增强腿部力量,发展弹跳力、耐久力及灵巧性的目的,我总结了以下十一种趣味跳绳法。一、集体跳 1).由单人鱼贯式或多人一齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作,如:拍手、转身、报号、唱儿歌、拾物等,增加跳绳的乐趣,如图1。  相似文献   

小学数学需要“慢教”     

陈雨华 《小学教学参考》2012,(32):59

“简约”的课堂是我们的追求,这一点是毋庸置疑的.但是“简约”并不是教学方法、教学手段的“简单化”,在小学数学课堂教学中,还需要教师重视“简单问题复杂化”,也就是“慢教”的艺术.  相似文献   

浅析体育运动对中学生心理健康的影响     

陈雨华 《成才之路》2009,(2):62-62

中学生心理健康问题是不容回避的客观事实,学校一定要高度重视中学生心理健康教育,以发展的眼光和身体健康整体观来看待这个问题。  相似文献   

浅析体育运动对中学生心理健康的影响     

陈雨华 《成才之路》2009,(3):62-62

中学生心理健康问题是不容回避的客观事实,学校一定要高度重视中学生心理健康教育．以发展的眼光和身体健康整体观来看待这个问题。  相似文献   

经验:除了提取,还需要存储——“生活中的比”课堂教学实录与思考     

陈雨华 《小学教学参考》2014,(11):24-25

<正>教学过程:一、创设情境,感受"比"的意义1.直接揭示课题师:今天,我们来学习"生活中的比"。先给同学们介绍一位21世纪最杰出的帅哥,有图为证。(先出示老师自己一张标准尺寸的照片,学生大笑,然后逐张出示按照不同比例变化后的照片)师:观察这些照片,你有什么发现?(生答略)2.研究照片长与宽之间的关系师:为了便于研究,我们把这些照片都放到方格纸中。(点击课件,隐去照片,出示长方形长与宽的数据,如下图)  相似文献