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1.
本文原题为“卢梭在教育与生产劳动相结合思想历史形成过程中的贡献”,曾在本校1968年科学讨论会上作过讨论,当时不少同志提出和论文相反的意见;现在为了便于深入讨论,特地在此发表。  相似文献   
2.
偉大的十月革命扭轉了世界歷史的方向。四十年后的今天,苏联接連發射了兩颗人造地球卫星,又使人类在征服自然的道路上進入一个新的时代。人造地球卫星的發射成功标誌着苏联在科学技術和工業生產的各方面已达到世界科学最先进的水平。在最近兩三年來苏联在科学技術上接連不断地实現了一系列偉大的、卓越的成就。如1954年苏联建成了世界上第一座最大的原子能發电站。1956年制成可以代替万人腦力  相似文献   
3.
今天,爸爸妈妈带我去盼望已久的野生动物园游玩。来到动物园,我一眼就望到几座又高又大的山。据工作人员介绍,动物都生活在山里。这是真的吗?我带着好奇登上了游览车。  相似文献   
4.
读了报刊上董加耕的事迹以后,我想到了一个问题:究竟应该怎样教育我们在校的学生学习董加耕,确立革命的志向,将来参加社会主义新农村的建设?在我们的学校里对于这一问题,是有不同的理解的,有人认为:“过早地在毕业班学生中向学生提出到农村去,会使学生思想混乱,学习质量下降。”我想,难道不在学生中提出下农村的问题,不向他们提出做一个普通劳动者,只谈学习、升学、作专家,学生的思想就会不混乱了吗?学习“质量”就会上升了吗? 为了今后更好地使在校学生懂得从事社会主义农业建设的重要意义,我在和我校到东辛农场劳动的学生们接触中,跟他们一道讨论了这样的问题:今后学校如何向同学们进行参加农业生产这一教育,是早讲好呢,还是迟讲好呢?是只对考不取的学生讲好呢,还是对所有的学生都讲好呢?请他们作回答。同学们都根据自己参加劳动的亲身体会,谈了许多要早讲,要向  相似文献   
5.
列宁的战友克鲁普斯卡雅,在列宁的直接指导下,在1915年写成了《国民教育和民主主义》一书,专门研究教育与生产劳动相结合的观点是怎样产生和发展起来的。克鲁普斯卡雅在该书初版序言中说:“最先指出教育必须与生产劳动相结合的是十七世纪的英国作家药翰·白拉斯。在十八世纪和十九世纪初期,这种主张不仅在英国有人拥护,而且在欧洲大陆上也有人拥护。卢梭就热烈拥护这一主张,而他对这一问题的见解在法国、瑞士和德国都引起了强烈的反响。在法国,国民公会力图通过立法方式来实现这一  相似文献   
6.
前言荷兰是最老的资产阶级国家,同时是一个老牌的帝国主义国家。它向来对利用教育这一武器,颇为重视;近几十年来经常吹嘘国内所有居民都是识字的。可是我们很少研究荷兰的教育问题。有关这方面的汉文资料几乎看不到。最近翻译的《几个资本主义国家的教育制度》一书,也没有包括荷兰。  相似文献   
7.
人类究竟在什么时候出現呢? 中國的古書中有“自开辟至獲麟凡二百二十七万六千歲”(一)的一說,而人类据說是和天地一起出現的,因为混沌初开,“消輕而騫者为天,濁重而墜者为地,冲粹而生者为人”,(二)于是人类是在2,278,438年前出现的。还有人認为这种計算不够准确,自开辟至獲麟应是二百七十五万九千八百八十六年。(三)这些古人随意杜撰的数目,自然是沒有任何价值的,但也說明人們早就关心人类何时出現的問題。  相似文献   
8.
教育本来是为生产服务的,教育原来是跟劳动分不开的。但是,自从阶级产生,同时也是自从学校产生,教育——有组织的文化科学知识教育——便为统治阶级所垄断,而成了为统治阶级服务的工具。从此,在学校里实施的教育便跟生产劳动脱离了,因为学校只培养统治阶级的子弟,他们靠剥削别人的劳动成果来生活,不需要生产劳动训练。劳动被看成下贱的活动。不错,自古以来,各代有个别的思想家看到了劳动的必要性;也偶尔发表过受教育者应  相似文献   
9.
叙述了库车王府的建设和绿洲城市萌生过程中与当地气候、生活习惯、民俗风情逐步结合的历史沿革,以及当前旧城改造中探求城市特色的思考。  相似文献   
10.
<正> 六十年代以来,左心室收缩间期常被用来衡量左心室的功能状态,因为它是一种非损伤性心功测定法,在临床上较易推广。“非损伤性”名词首先用于左心室收缩间期,它是心功能的第一个非损伤性定量实验之一,至今仍是操作简便和较可靠的一种方法,目前国内多导生理记录仪迅速增加,许多医疗和科研单位也已广泛使用。实验证明,左心室收缩间期是以  相似文献   
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