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教学比赛是篮球教学中的主要内容和教学手段之一,其目的在于增强学生体质,巩固、提高学生综合运用各项技术的能力和战术方法。在比赛中,学生既能享受到成功的喜悦,体验到竞技的紧张,还可以使其个性、潜能和创造力得到充分展示,深受学生的喜爱。但由于学生身体素质情况不同,技术战术水平有差异,一般的教学比赛虽然有一定的教学效果,但收效甚微。 相似文献
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马耀琪 《洛阳师范学院学报》1996,(2)
高等师范院校体育专业是培养合格体育教师的重要基地。多年来，我们在培养目标的贯彻和执行上取得了一定的成绩，但也确实存在着问题，如重技术，轻理论；重高难，轻基础；重训练，轻教学；重专项，轻多能；重技术技能掌握，轻教学工作能力培养等在不同程度上都有所表现，出现了体育专业毕业生的实际工作能力与其学历不相符的现象。对前者的重视无可非议，问题就在于对后者的轻视，就值得引起高度重视了。邓小平同志指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这就要求我们加强对高等师范院校体育专业学生能力的培养，以适应社会发展… 相似文献
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未来大学体育教师应具备体育教学、专业及业余训练等能力。要通过加强培养目标和专业思想教育、改革教学内容等方法,培养他们各种能力,使他们成为合格的大学体育教师。 相似文献
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运用问卷调查、数理统计和理论分析等方法,对大学生篮球比赛中带球走违例情况进行调查与分析。结果表明:大学生对规则中带球走违例相关知识了解甚少;带球走是大学生篮球比赛中经常出现的违例现象。原因:概念不清楚;没有控制好身体重心;基本功不扎实。建议:明确确定中枢脚的方法是减少带球走的前提;合理有效地运用规则是减少带球走的关键;明确球、手、脚之间的关系;加强预见性;多进行有针对性的练习。 相似文献
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原始匹配度与创意匹配度对体育赞助有效性的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
马耀琪 《山东体育学院学报》2009,25(7)
体育赞助事件与品牌的匹配度与赞助效果具有很大的关联,根据研究并通过事例,展示了4种类型的体育赞助事件中原始匹配度和创意匹配度对赞助效果的影响. 相似文献
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体育教学中学生消极情绪的调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
问卷调查和访问座谈结果显示,体育教学中学生消极情绪产生的原因主要有教学内容、教学方法、教师素质等。通过分析,文章提出了合理安排教学内容,激发学生学习兴趣等建议,旨在使学生克服消极情绪,完成体育课程目标。 相似文献
7.
我国优秀运动员退役再就业的对策研究 总被引：4，自引：1，他引：3
马耀琪 《北京体育大学学报》2009,(6)
运用文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法,以我国优秀退役运动员的再就业问题为研究对象,运用社会学、管理学、法律学、社会保障等相关基本理论,分析了我国优秀运动员退役再就业问题的必要性、途径和特点,并对构建和谐社会进程中制约我国优秀运动员退役后再就业的因素进行了深入的剖析,提出了目前构建和谐社会进程中解决我国优秀运动员退役后再就业难问题的对策。研究目的旨在试图从解决优秀运动员退役再就业问题的必要性和退役运动员再就业难问题的原因出发,在深层次理论分析基础上,探索出在构建和谐社会进程中解决优秀运动员退役再就业问题较难的若干对策。 相似文献
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