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1.
通过对教师评价的理论探讨,提出了教师评价的标准。标准具有“体现当代管理理念,重视教师个性发展,定量评价与定性评价结合”的特色,希望能为高校体育教学改革提供参考。  相似文献   
2.
为适应社会经济发展的需要,满足生产第一线农业水利工程建设与管理的高级技术应用型人才的需求,应积极转变灌溉排水工程学课程教育教学思想观念,通过建立视频图片库、技术规范库和课外阅读文献库信息等丰富的网络资源,来增强学生学习专业知识的兴趣,以方便学生自学,使学生对课程内容有更加形象的认识,并能更好地掌握,形成师生教学互动机制,从而达到提高教学效果和人才培养质量的目的。  相似文献   
3.
4.
事业单位立卷改革刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍和分析了事业单位施行《归档文件整理规则》的现状,并在此基础上对事业单位立卷改革有了新的认识。  相似文献   
5.
文章较全面地介绍了中国科学院近代物理研究所在建设我国最大的重离子加速器过程中,通过开展多种形式的国际学术交流,在解决工程中的疑难问题、培养业务和管理骨干以及外事管理工作等方面所取得的成功经验和体会。  相似文献   
6.
7.
当前,我国很多地方都在大力开发地区资源,发展地方经济,提高人民的生活水平.针对福贡县的环境和资源特点进行分析,论述了在该地区以发展农业和工业为主来提高地方经济状况的不可取性,从而提出利用现有的自然、文化资源,打造民族特征旅游品牌,加速小康社会建设步伐的可行性和必要性.  相似文献   
8.
本文在思考档案馆应如何以政府信息公开为契机,再造目前参与政府信息公开的模式,实现档案馆功能拓展和机制创新做一研究.  相似文献   
9.
从农村信用社合规风险管理的必要性出发,结合农村信用社合规管理中存在的问题,对农村信用社合规风险管理方面提出了建议。  相似文献   
10.
美国国会图书馆是美国最重要的汉籍收藏单位。美国汉籍收藏史在1912-1949年的发展有独特的推动因素,与汉学史并不完全同步。在文献学视野下,1912-1949年间美国国会图书馆的汉籍收藏史可以分为3个阶段:第一阶段1912-1925年是基本典籍的建设期,积累了大量文献资源及文献学经验;第二阶段是1926-1941年,大量购入私人藏书以增加稀见典籍收藏量;第三阶段是1942-1949年,太平洋战争爆发后,新入藏文献以当代资料为主,1949年起不再购入带有文物属性的传统汉籍。在汉籍收藏不断积累的同时,美国国会图书馆的汉籍目录学、版本学水平得到长足发展,成为美国汉学开展的重要基础。  相似文献   
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