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1.
高庆琦 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(4)
针对人口老龄化的新情况和新问题,有必要对我国老年体育的现状与可持续发展趋势进行探讨。并采取一系列“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的政策和措施,更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展。 相似文献
2.
厦门市国际马拉松裁判员队伍的现状调查 总被引:2,自引:0,他引:2
高庆琦 《体育成人教育学刊》2008,24(4):69-70
采用文献资料、问卷调查等方法,对厦门市国际马拉松裁判员队伍的现状进行了调查.结果表明,厦门国际马拉松裁判员年龄、职称分布不均,学历水平较高,但总体裁判等级和科研水平较低. 相似文献
3.
高庆琦 《河北体育学院学报》2012,26(5):19-21,36
对共同体意识与现代社区建设的关系进行分析,认为共同体意识的培育和构建是现代城市社区建设的关键,大众体育则具有明显的共同体特征。在此基础上,以社会人类学为视角进一步讨论了大众体育与社区共同体之间的关系,认为大众体育可以通过促进社会互动、推动社会融合和展现仪式性价值,促生出社区居民认同的共同体意识。因此,以大众体育为载体,建设现代共同体社区将成为推动和谐社会发展的重要手段。 相似文献
4.
兴趣是力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,是激发和保持学生行为的内在动力,也是影响学生学习自觉性和主动性的重要原因.本文通过教学对比实验,利用多媒体反馈法对培养学生学习兴趣的效果进行了验证,结果表明,多媒体反馈教学不仅能提高学生的健美操技能,同时也能培养学生学习健美操的兴趣. 相似文献
5.
根据运动处方的原理对33名肥胖儿童开具减肥运动处方并进行实验研究,研究结果表明通过针对肥胖儿个体开具减肥运动处方,按照处方进行锻炼对控制肥胖儿童的体重有显著性效果,并可以显著地提高肥胖儿童的身体素质。 相似文献
6.
职大生对体育课是不是不感兴趣?学生上体育课的动机何在?教师怎样上课才能收到良好效果呢?为探讨这些问题.本人通过对鹭江职业大学,三明职业大学及中华职大的587名学生(男384名,女203名)进行了问卷调查,并在此基础上进行了一些粗浅的分析。 相似文献
7.
城市社区体育公共服务供给模式与经济社会发展水平及居住制度密切相关。改革开放以来,社会经济体制转型促使单位制的解体、社区制的形成,也使得我国城市社区体育公共服务供给决策从政治主导型转向利益驱动型,供给模式也从政府单一垄断供给向政府、市场、社会等主体多元参与。同时,城市社区体育公共服务供应与生产的垂直分离,也让政府从传统的垂直层级管理转向为全方位的监督、规制。在对社区体育公共服务供给实践中,文章提出要从社会分层的视角,坚持"底线公平"理念,关注弱势群体,主张以保障性社区体育公共服务需求为公平的底线;提出"低端靠保障、中端寻支持、高端找市场"的具体路径。 相似文献
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9.
念动训练在太极拳教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
高庆琦 《鹭江职业大学学报》2005,13(1):85-87
通过对太极拳教学实验中的实验组与对照组教学效果观察结果进行对比分析,说明念动训练这种心理学训练方法在太极拳教学中具有很多优越性:掌握动作更快、动作质量更好、记忆的动作更多。建议在太极拳教学的各阶段中合理安排念动训练。 相似文献
10.
普通高校实施健美操选项课现状调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等,对厦门理工学院健美操选项课的体育资源、课程结构设置以及学生选课情况等方面进行调查分析,结果表明:学生选课动机、教学内容、教学条件和考核评价体系等方面存在问题,提出加强选项课宣传力度、实行分层教学、丰富教学内容、改善体育场地设施以及改革考核评价方法等建议。 相似文献