基于心理资本的"大学生职业生涯规划"教学研究     

万洪芳  宋斌华 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(3):104-106

职业生涯规划课程是高校的基础性课程,其教学效果将影响到大学生的职业规划和人生发展.以"大学生职业生涯规划"课程教学现状为出发点,借鉴心理资本的理论,尝试从教学理念、教学内容、教学过程来探讨其改革与创新.  相似文献   

大学生行为教育调查二则     

陈忠  万洪芳 《九江师专学报》2007,26(1):114-118

大学四年经济成本如何、大学生逃课现象怎样，这是人们关注较多但又缺乏实际而详细的问题。文章对此进行了调查和分析，并就如何对大学生进行行为教育提出了有益的建议。  相似文献