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1.
人教版《品德与社会》中的"四个认同"教育是正面引导和培养新疆各族小学生民族团结意识和行为的主要途径,从少数民族民汉双语教育角度审视教材中的"四个认同"内容,是提高新疆小学德育教学有效性的迫切要求。  相似文献   
2.
用迭代法求解线性代数方程组时,由于收敛条件较严,只能对一些特殊矩阵(如对角占优、对称正定矩阵等)构造迭代公式.针对一般的线性代数方程组,采用预处理的手段,对Gauss-Seidel迭代法做出了改进,可以将Gauss-Seidel迭代法不收敛的线性方程组,选取适当的预处理因子,使得线性方程组预处理迭代收敛.  相似文献   
3.
网络舆情是把"双刃剑",具有开放性、可控性、交互性、即时性、隐匿性、外显性、多样性和聚焦性的特征,在公民意识培育过程中,既能够提升公民的权利与责任意识,同时又能深化公民的道德意识和法治意识。但是网络舆情监管、利导机制不畅对公民意识的培育会产生不可忽视的消极影响,因此要加强网络文化建设,坚持以现代文化为引领,不断完善网络法律法规,建设网络法律文化、道德文化。依托法治、德治的力量协同应对网络舆情不和谐因素,培育健康向上的公民意识,进而构建人民精神文化的新家园。  相似文献   
4.
青少年是祖国的未来,在新疆尤其是南疆地区的宗教及民族状况更为复杂的格局下,研究少数民族青少年宗教观具有重要意义.在实地调查的基础上,从宏观与微观两个方面分析国内、国际以及经济、环境、文化、教育等六个制约南疆少数民族青少年树立马克思主义宗教观的因素,为防范宗教向教育渗透、促进南疆经济社会发展、培养合格的社会主义事业建设者和接班人提供参考.  相似文献   
5.
由于特殊的地理位置及其发展历程,南疆自古就是多民族并存与融合、多宗教并存的地区,宗教特别是伊斯兰教对少数民族青少年的影响很大。因此,加强南疆少数民族青少年的无神论教育显得至关重要。要加快南疆全面建设小康社会步伐,提高青少年的科学文化素质,加强教师队伍建设,促进宗教与社会主义相适应,与各国形成打击三股势力的合力。  相似文献   
6.
在当今这个信息科技高度发达的社会,网络涉及到人类社会的多个方面,与人们的生活息息相关。因此,网络安全必须要受到党和政府的重点关注。习近平总书记在国家安全委员会第一次会议上首次提出了"总体国家安全观"的概念,并强调要走出一条中国特色国家安全道路。而高校大学生作为青年一代,是国家的未来和民族的希望。面对世界形势的不断变化,他们有责任和义务去维护本国的国家安全,因此,以习近平总体国家安全观为指导对高校大学生进行网络安全教育的任务迫在眉睫。  相似文献   
7.
当前,“东突”恐怖势力呈现出国际化趋势,要想有力地对其打击,必须寻求国际刑事合作。但现行的国际法已不能适应打击“东突”恐怖势力国际化趋势的要求,同时由于国际政治及“东突”恐怖组织活动的特点使得进一步推动国际刑事合作面临很大的困境。因此,我们应在巩固和深化原有的双边及区域性反恐刑事合作的基础上,大力推进和强化全球反恐刑事合作。  相似文献   
8.
新媒体时代,愈演愈烈的泛娱乐主义已渗透到大学生群体中,泛娱乐主义思潮对我国主流意识形态的冲击直接影响到大学生的心理状态,对大学生价值观产生了众多消极影响。大学生正处在身心健康蓬勃发展的关键时期,为了抵御泛娱乐主义对大学生价值观产生的消极影响,需要国家、社会、大众媒体及大学生自身等各方面共同发力,营造良好文化氛围,引导大学生树立正确价值观。  相似文献   
9.
采用文献计量分析法,对早期中国共产党人在新疆革命活动的研究现状进行全面梳理。探讨了学界在中国共产党人在新疆革命活动的整体研究,在不同领域、不同地域或不同历史阶段活动的研究,党的思想政治建设和政治品格研究,党员个体活动研究等方面的成果,论述了在研究的意义和价值认识上的不足、研究内容和研究维度的不均衡、研究方法运用不够充分等问题,并阐明了今后研究中需要深化对研究意义和价值的认识,深化研究内容,拓展研究维度,研究方法要丰富化、多样化。  相似文献   
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