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于兴丰 《吉林省教育学院学报》2009,(3)
大学生弱势群体是我国高等教育发展过程必须面对的一个重要问题,而学校教育在培养大学生健康心理与良好心理素质的过程中起着举足轻重的作用。了解和分析其心理问题的特点,从而有针时性地提出做好新时期大学生弱势群体的教育对策,以促进大学生的全面、和谐发展。 相似文献
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