“李老师,我们的大朋友!”     

于晓宁  白宏太 《人民教育》2001,(4)

李磊 北京市第35中学生物教师兼班主任，1977年出生，1999年毕业于北京师范大学生物系。在参加工作不到两年的时间里，曾获得西城区生物教学课件评比优秀奖、北京青少年科技馆优秀辅导员、国际爱护动物基金会IFAW“国际爱护动物行动周”优秀组织奖、35中青年教师评优课一等奖等奖项。李磊工作热情投入，兢兢业业，在班级管理、生物教学和课外科技教研活动中都取得了一定的成绩，得到了学校领导、教师、学生和学生家长的充分肯定。 早就听说李磊是北京第35中学有名的学生的“大朋友”式的老师。一个北师大本科毕业还不到两年的年轻教师…  相似文献   

先秦儒家"中和"音乐美学观源流辨正     

于晓宁 《邯郸学院学报》2010,20(4)

"中和"范畴的产生和发展与音乐有着密切的关系.在先秦儒家那里,因为哲学本体论的基础有"性善"和"性恶"之不同,相应的,孔孟的大传统认为"中和"具有"君子学道则爱人"义和"小人学道则易使"二义,而荀子的小传统则只具有"小人学道则易使"义,因此其发展的小传统可以涵摄于主流的大传统之下.  相似文献   

浅谈LED灯与三基色冷光灯相结合在演播室改造中的应用优势     

翟光达  张辉  于晓宁 《中国科技纵横》2014,(4):68-68,70

本文详细介绍了乌兰察布电视台在演播室改造中用LED聚光灯取代传统热光源,并与演播室原有三基色冷光灯相结合的方式进行布光,重点介绍了改造后两种灯型在演播室中应用中的优势以及这种改造方式在演播室应用中的经济型与实用性,同时也阐述了演播室应用两种灯光相结合的布光方式及搭建技术。  相似文献   

加强企业货币资金内部控制     

于晓宁  杨印山 《现代企业教育》2007,(8):162-163

本文在借鉴了国外关于内部控制内涵界定,特别是COSO委员会关于内部货币资金控制框架体系的基础上,提出了货币资金内部管理的方案和可行措施,确定货币资金内部控制的目标,建立良好的货币资金内部控制的环境,加强货币资金的完整性、安全性、合法性以及效益性控制,从而保证企业价值最大化目标的实现。  相似文献   

引导都市茶道的弄潮儿——竹淇茶馆     

廖清淇邓辉  于晓宁 《新闻天地》2005,(4):61-61

笔者曾对长沙城区大小1000多家茶馆略作了解，初步调查显示，在年龄方面，茶馆消费者的主体是25岁——45岁的消费者，占消费群体的71％；45岁——60岁的消费者则占到18％。从消费者的职业来看，公司老总、白领及营销精英占茶馆消费的四分之三。  相似文献   

在科学与哲学之间——冯友兰《新理学》的定位困境     

于晓宁 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(5):1-5

冯友兰的《新理学》试图以西方哲学的方式“接着讲”，发展中国本土固有的文化思想系统——宋明理学，使中国思想成为符合现代西方哲学思维方式的哲学。他采取的方式是抹平中西方思想系统的差别，将理学视为哲学，认为需要加以区别分判的仅是科学与哲学两个学科间的差异。但是他构建的新体系由于将科学与哲学的距离拉得过近，而有将人生观科学化、将存在论知识论化的倾向，从而陷入定位的困境。  相似文献   

窦兆波打破男子1500m全国纪录的途中跑技术运动学特征研究     

李玉章  于晓宁  李锋 《首都体育学院学报》2008,20(3):112-115

研究目的是分析窦兆波刷新男子1500m全国纪录的途中跑技术运动学特征,采用文献资料法、运动录像解析法等研究方法,发现其具备较强的后程冲刺能力与个人技术的时空节奏密切相关;但是在速度分配上与国外选手存在差异,合理分配速度是取得优秀成绩的重要因素。所得结论为教练员、运动员提供参考,也为指导技术教学和训练提供理论依据。  相似文献   

现代史学教育的普及如何可能——试析黄仁宇《万历十五年》的写作范式     

于晓宁 《历史教学问题》2008,(2):79-81

作为人文学科的历史学在现代中国社会如何实现教育普及、回归其人文学的本位,是从事史学研究、教学和出版等工作的人士亟待思考的问题。黄仁宇的《万历十五年》集较高的学术品位、活泼新颖的写作风格和畅销不衰的市场反响于一体,为史学教育普及提供了值得借鉴的一例。  相似文献