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余明忠 《武汉市教育科学研究院学报》1994,(6)
江汉工人文化宫坚持“学校与乐园”的事业方向,在繁荣职工文化娱乐生活的同时,积极挖掘潜力,大力开展岗位培训,依靠社会力量兴办职工技术学校,成立了武汉市工人考核委员会职业技能考 相似文献
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同一班级里的学生,有的学习成绩好,有的学习成绩差,这是客观事实。然而,有的教师往往把学生间的差异归因于学生本身,认为在外部条件相同的情况下,学习成绩的差异理所当然是由学生的天资和努力程度决定的。这一理出,长期以来为人们广泛接受和认可。通过认真分析研究,不难看出这种认识倾向在理论上依据不足,在实践上不利于差生的转化,更不利于教学质量的全面提高。 相似文献
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在硚口区社区教育学院5月26日举行揭牌仪式后,下设14所分校陆续挂牌并开展活动。6月14日,区社区教育学院三曙街分校在星火小学举行了挂牌仪式,街工委副书记、区社区教育学院院务委员彭涛同志代表区社区教育学院给“硚口区社区教育学院三曙街分校”授牌,并就分校工作讲话。6月9日,区社区教育学院新安街分校举行了“理想·信念”报告会,居委会群干和个体经营者共120余人听取报告。6月22日,汉中街分校举行了“现代国防知识竞赛”答卷活动,有百余人 相似文献
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余明忠 《中华活页文选(高中版)》2014,(7)
正初中学生进入高中,都会面临如何学好高中语文的问题。其实就语文学习而言,初高中并没有本质上的区别,目的都是为了通过听说读写有效训练,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,只是在能力层级上高中比初中明显上了一个台阶。我以为学好高中语文,一定要重视良好语文素养的形成。何为语文素养?实际就 相似文献
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作文是一种创造性的劳动。一篇好的作文取决于作者的思想认识水平和文字表达能力。学生作文立意新颖、构思奇巧、富于文采，说叽初步具备了创造性思维能力。思维能力不是凭空就有的，而是要在遵循思维规律的基础上，通过训练培养创造性思维能力。创造性思维由收敛思维和发散思维两种类型组成。收敛思维又称求同思维，它要求在弄清各个事物的特点的前提下，朝着同一方向去探索其内在的同一性。发散思维也叫求异思维，它要求根据已有的知识和经验，沿着不同方向去寻求事物的多样性。由已知到未知，由知其一到知其二的思维方法叫做推理。思维活… 相似文献
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余明忠 《北京教育(高教版)》2005,(2):62-63
我们代表团访英的主要任务是考察英国基础教育。通过深入学区和学校进行实地考察,我们发现,英国的中小学校是独立的办学主体,各自隶属于划定的学区管理。给我们印象最深的就是这里的教育督导体系,除地方学区经常性的督导外,每三年学校要接受一次英国教育部的督导检查,英国女王也会派出督导团巡回检查,查出办学不达标的学校,会施行"责令限期 相似文献
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一 近几年高考语文试题考点覆盖面较宽,考点较多,中学所学知识,《考试说明》中拟定的30个考点大部分得到了考查。 1996年高考语文试题与1995年相比,相对稳定,略有变化。变化的内容有:第5题重点强调的是判断;标点符号没有单独设题;词语填空改为关联词。第8题增设语序排列题。第10、11题元曲鉴赏也是首次。文言文阅读增设偏义复词和文言复句的内容。第五大题增加了文化常识考查的比重;第31题改词语得体为语法、标点、句意表达综合考查。第六大题由 相似文献
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阅读能力是一种独立的能力系统，它包括认读——解读——鉴赏三个层次。基于这一观点，我在现代阅读教学中引导学生认真研读课，落实三项阅读能力训练。 相似文献