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化学深度学习是相对于浅层学习而言,是基于理解和应用的学习,是实现有意义学习的关键理论之一。融合项目式教学理念,以钠为例进行项目式实验教学设计,培养学生的学科核心素养。 相似文献
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刘佳奇 《商情·科学教育家》2013,(27)
企业要生存要发展,加强管理是关键.机电技术管理作为煤矿管理系统中一个重要体系,具有至关重要的作用;机电设备是企业生产的物质技术基础,作为现代化的生产工具在各行各业都有广泛的应用.随着生产力水平的提高,设备技术状态对企业生产的正常运行,对产品生产率、质量、成本、安全、环保和能源消耗等在一定意义上起着决定性的作用. 相似文献
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刘佳奇 《内蒙古科技与经济》2018,(6)
互联网的发展影响了图书馆的各个方面,以文献为中心的资源提供模式正逐渐被以人为本的知识信息服务模式所替代,传统的继续教育培训模式已不能满足时代需求,这就需要探索一种更个性化、更灵活的在线视频教育模式,而MOOC的出现为其提供了新的思路。本文从当前图书馆继续教育现状与存在的问题入手,对MOOC特点及工作流程进行分析,提出了一种基于MOOC的图书馆继续教育新模式。 相似文献
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刘佳奇 《上海教育评估研究》2023,12(4):74-79
日本是继美国后第三方教育评估发展较为成熟的国家。研讨日本各第三方教育评估机构的官方文件和相关政策,并以日本主要的认证机构——大学基准协会（JUAA）为例进行分析,可以发现日本第三方教育评估包括三种模式,其运行机制注重高校自我评估和高校内部质量保障体系的建设。这对于我国开展第三方评估的法律法规建设、准入机制和多元化发展等工作具有启示作用。 相似文献
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采用实验法先后将12名国内一线速度滑冰运动员分为对照组、匀速跑组,变速跑、递减跑组,在全国2010年速滑联赛哈尔滨站赛后测试恢复过程不同时间点血乳酸变化、即刻与次日主观体力感觉两方面对三个有氧跑恢复手段进行了对比测试,以期找到有效的促进速滑运动员体能恢复的陆地恢复性训练手段。结果显示,速滑运动血乳酸峰值出现在5-10min,且与运动距离密切相关;匀速跑组血乳酸值下降最快,主观体力感觉最好。结论：匀速跑恢复训练是三种陆地恢复手段中效果最佳的方式,能有效促进速滑运动员疲劳的清除,可促进运动性疲劳的恢复。 相似文献
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刘佳奇 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(3):31-32
网页的色彩对网站的宣传有至关重要的作用,成功的网站设计要充分了解色彩语言。网页的色彩设计原则要有主有次,符合网站的特点和目标人群。网站设计上的成功艺术性地运用色彩,充分考虑色彩的搭配、统一、运用等元素。 相似文献
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刘佳奇 《中学化学教学参考》2023,(15):34-37
以POE教学策略和价类二维图组织教学,结合学科核心素养,以“SO2的性质”为例,让学生预测性质,设计实验,观察现象,进而形成结论。以期培养学生学习元素化合物的一般方法和学科核心素养。 相似文献
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着重讨论整群环的 K1群的计算,问题的关键点在于其对应的SK1群的计算,其中,p群的整群环的SK1群的结果是已知的.讨论了计算SK1群的基本理论,并证明了一类特殊的非p群(p-1q-1阶群)的整群环的SK1 群是平凡的. 相似文献
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改编中学生化学学习动机调查问卷,对杭州市某新办中学高一学生进行调查,分析学生选考化学意愿与学习动机及其影响因素之间的关系。结论：该校高一学生想选化学的人数达到57.8%;该校化学学习动机处于较高水平;不同性别学生的化学选考意愿、内部动机、自我效能感和积极归因具有显著差异;不同选考化学意愿的学生的化学学习动机及其影响因素除学科价值外均存在显著差异。在此基础上提出了相应的教学建议：趣味化教学;项目化教学;分层教学;反馈评价,体验成功;学高为师,身正为范。 相似文献