构建应用能力导向的实践教学体系——以苏州科技学院人力资源管理专业为例     

华冬萍 《湖北函授大学学报》2013,26(7):56-57

地方高校人力资源管理专业的培养目标,就是培养符合地方经济社会发展需要的应用型人力资源管理人才。因此,专业课程设置应该以有效提升毕业生应用能力为基本导向。以应用能力为导向的课程设计应突出实践教学特点,主要内容包括系统的实验设计、"校企合作"实践训练、课程教学基础理论与案例结合等模块。实践教学体系对学生应用能力的培养具有关键影响作用。  相似文献   

人才竞争力研究综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

华冬萍  徐兰 《现代企业教育》2007,8(6):38-39

20世纪80年代以来,随着人力资源管理实践的发展和人力资本理论的深化,人才日益成为国家、城市和企业竞争力的关键因素。我国对人才政策也日益重视,各级政府纷纷提出了针对本地区经济发展的人才战略、方针和政策,理论界对人才竞争力的问题也给予了相当高的重视。本文综述了人才竞争力研究的现状,分析了国内研究的不足,并展望了未来的研究趋势。  相似文献