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水墨人物画是中国画中一个既具有悠久历史，人文传统又非常年轻的分支画种。唐代以降，水墨大兴；宋元明清四代，文人画成为中国画的主流，其中出现了石恪、梁楷、黄慎、闵贞和任伯年等人物画大家。他们的人物画作品多采用以书法入画和水墨设色的形式，展现了与唐代工笔重彩人物画完全不同的风格面貌。这些人物画作品可被称作为文人写意人物画。 相似文献
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分析了绍兴职业技能培训需求和培训方向,提出高职院校在探索职业技能培训需求的同时,应探索提高教师职业技能培训能力的有效途径,形成具有自身特色的职业技能培训体系,并以绍兴职业技术学院职业技能培训工作为实证案例,探讨了高职院校开展职业技能培训的对策措施。 相似文献
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高校教学督导工作是高校内部教学质量保障与监控体系的重要组成部分,本文结合我校开展教学督导工作的实践,对教学督导工作进行了总结和分析,并对存在的一些问题进行了有益的探索. 相似文献
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叶盛 《浙江国际海运职业技术学院学报》2010,(1):67-70
航海英语教学作为ESP教学的一种,若继续沿用传统的、单一的教学模式已经不能解决在教与学之间日益凸显的矛盾。文章分析了目前航海英语课堂教学的状况,阐述了利用多媒体课件进行辅助教学的优势,通过实践效果比较,论证了多媒体课件在航海英语教学中运用的必要性和重要性,提出了今后努力方向,以期进一步改进多媒体技术并将经验在航海英语教学中加以应用及推广。 相似文献
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以汽车仪表盘为研究对象,通过激光扫描仪的非接触式测量获取零件曲面的点云数据,并利用Surfacer软件进行点云数据处理,且基于NURBS曲面重构理论进行零件曲面造型,最后利用Pro/Engineer软件完成汽车仪表盘的实体模型设计.与传统的设计方法相比,提高了工作效率,缩短了新产品的开发周期. 相似文献
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叶盛 《中学历史教学参考》2023,(9):17-21
<正>新课程新教材的实施落地,需要进一步提高师生“历史解释”等高层次思维能力,通过整本书阅读能够有效提高相关思维能力。历史学科整本书阅读路径可以总结如下:选择合适的阅读书目;制定层层递进、不断提升难度且具体详细的阅读任务,同辈互助互促开展阅读;引导学生绘制思维导图;比较教科书所学与所读书目内容的异同;摘录并赏析所读书目的经典片段;进行整本书阅读后的总体评述;分小组进行课堂展示和交流。实践证明,根据中学生能力发展水平并结合中学历史教学内容,精心选择3—4本书进行上述整本书阅读的实践,可以逐步提升学生历史学科高阶思维能力。 相似文献
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太阳能热水器节能效果研究 总被引：3，自引：0，他引：3
叶盛 《实验室研究与探索》2003,22(4):41-42
通过对太阳能热水器全年不间断地监测，本文推出一估算太阳能热水器日升温公式，并对太阳能热水器全年节能效果进行了定量的研究。 相似文献