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1.
高等学校课程评价是保障高等教育质量的有效措施和重要途径.通过课程评价能诊断课程建设中存在的问题、引导课程建设的方向、提升人才培养的质量,其在高等教育活动中的作用不容忽视.本文分析了我国高等学校课程评价的现状和常见问题,并针对这些问题提出了对策建议,以期对进一步完善高等学校课程评价体系和相关工作提供一定参考.  相似文献   
2.
我国独立设置成人高校的改革和发展正处在一个非常重要和关键的转型时期.结合区域社会经济形势发展的需要,大力培养和输送创新人才,是独立设置成人高校改革发展的新思路.本文介绍了创新人才的定义和内涵,概述了独立设置成人高校的基本现况,分析了独立设置成人高校在培养创新人才方面的主要优势和存在的障碍,并提出了下一步努力方向,以期为独立设置成人高校的改革发展和创新人才培养工作提供一定的参考和建议.  相似文献   
3.
本研究紧扣“创新”一词进行阐述,通过分析北京市西城区社区教育发展现状,总结在社区教育发展过程中的创新之举,并对其中存在的问题进行研究和分析,针对西城区如何在社会治理理念的指导下,进一步创新社区教育内容和社区教育发展思路提出相应的对策和建议.  相似文献   
4.
公共文明引导员队伍是一支专门从事公共文明引导服务的志愿者队伍,承担着维护乘车秩序、服务社会群众、保障公共场所安全的任务,发挥了促进市民公共道德素质提升和提高城市文明程度的重要作用。因此,这支队伍自身素质的高低决定了其发挥作用的程度。本文以构建公共文明引导员素质模型为基础,进行课程设计,通过探索和创新教育教学模式、总结公共文明引导员素质教育课程建设的经验和规律,为打造针对特殊人群的课程开发和建设模式提供借鉴和参考。  相似文献   
5.
在社会治理理念兴起的今天,如何发挥政府、企业、社会组织等多方的社区教育功能,成为亟待解决的问题.北京市西城区具有丰富的社区教育实践经验,怎样在社会治理理念的指导下,根据新情况取得新发展正是本文的研究目的.本文通过分析西城区社区教育发展现状,总结在社区教育发展过程中的创新之举,并就社区教育发展思路和社区教育内容提出相应的对策和建议.  相似文献   
6.
上海市社区教育现状和发展情况调研报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
上海是我国较早探索构建终身教育体系和建设学习型社会的城市,了解和研究上海市社区教育的现状和发展状况、借鉴其发展的基本经验,对于促进我国其他地区社区教育的发展具有非常重要的意义。从笔者对上海社区教育实地调研的情况来看,目前上海社区教育已经有了较为丰富的成果和经验,但同时还存在着一些问题,包括社区学院的法人资格问题、资金及经费的渠道和保障问题、制度建设方面的问题、发展的均衡问题等。针对上述问题,本文提出了相应的政策建议。  相似文献   
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