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吴桂兴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):224-225
本文提出了了解学生的学习风格,将其运用于教学中的设想,并以厦门理工学院为实验基地,在对非英语专业学生的学习风格进行了调查后,利用SPSS对实验数据进行分析后得出实验结果,最后提出建议和启示. 相似文献
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吴桂兴 《开封教育学院学报》2014,(11):16-17
人类中心主义一方面破坏了自然环境;另一方面严重摧残了人类美好的天性,导致人性异化。安德森借助《虔诚》一文,批判了人类中心主义对自然环境的破坏和对人类美好天性的严重摧残,提出只有消除人类中心主义、恢复生态平衡,才能实现人与自然的和谐发展。 相似文献
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吴桂兴 《长春教育学院学报》2018,(4):22-24
普利策小说奖得主理查德·拉索擅长以真实细腻的手法刻画美国工业小镇的生活.在文本细读的基础上,尝试运用叙事学的一些基本原理,从多元叙事视角分析理查德·拉索的《叹息桥》,从中寻找《叹息桥》的创作风格以及其超越传统叙事视角的特点. 相似文献
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