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1.
职业高中的学生因其入校时起点相对较低,数学基础一般较差。面对这样的生源,如何提高教学质量,完成教学任务,是摆在我们面前亟待解决的问题。常言道:"良好的开端是成功的一半。"数学课的有效导入是一节课成功的一半。一个构思巧妙、设计精彩而又自然的导  相似文献   
2.
周勇俊 《考试周刊》2011,(86):207-207
礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等.是个人适应时代要求提高个人修养的重要途径。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度。从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。对中职人才的培养不仅要注重技术知识的提升,而且要加强人文精神的培育,而礼仪教育便是中职学生必修的一门学科。礼仪教育对培养中职学生良好的思想道德、优雅的举止和健全的人格都具有非常重要的作用。  相似文献   
3.
苏霍姆林斯基说过,“学会学习,首先要学会阅读”.阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径.数学的学习也离不开阅读.因为数学也是一种语言,数学语言是一种文字兼数学符号的结构,和文学语言相比,它经过更多的提炼,是非常精确非常简练的语言.而语言的学习必然离不开阅读.  相似文献   
4.
班主任承担着贯彻党的职业教育方针,承担着对学生进行思想教育和组织管理的重要任务,是实现职业教育公平和提高职业教育质量的重要实施者。班主任在工作中运用好"加减乘除"四字诀,提高班级管理效果和教育质量,构建和谐师生关系。  相似文献   
5.
本文根据职业学校学生的数学学习情况,分析了职业学校数学课外作业所面临的现状及成因,提出了布置数学作业的注意点,以及应具有的趣味性、时效性、层次性、多样性、适量性、教育性和实用性等特性,从而提高数学课外作业完成的信度和效度,使职业学校学生的数学水平有质的飞跃。  相似文献   
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