排序方式： 共有29条查询结果，搜索用时 17 毫秒
1.
在媒介化社会语境中,如何引导中小学生正确认识并利用传播媒介,帮助他们辨别和抵御传播媒介的负面影响,加强媒介素养教育已经成为一个亟待解决的社会问题.本文从媒介化社会及其影响、中小学生媒介素养教育重要性、开展媒介素养教育的途径入手,阐述了媒介素养教育的重要性及必要性,并就如何开展媒介素养教育提出建议. 相似文献
2.
周素珍 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(6):101-102
本文从儿童依恋的国内外研究趋势入手,简要介绍了目前依恋问题的研究方向,介绍了依恋行为的研究方法,指出了其中的不足,希望能进一步深入研究。 相似文献
3.
周素珍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
一个民族的音乐文化水平反映了一个民族的精神质量,也标志着一个民族的智能水平。本文通过对德国音乐教育家奥尔夫的音乐教育思想,以及与我国儿童音乐教育现状进行剖析、对比,为进一步提高我国国民音乐素质起一个积极的推动作用。 相似文献
4.
周素珍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2):165-168
感恩是道德教育的重要内容,也是人的最基本的道德。然而,我们发现现在的幼儿普遍没有感恩的心态,因此培养幼儿感恩意识势在必行。本文以内蒙古呼和浩特市两所幼儿园的大班幼儿为调查对象,通过文献法、自然观察法对幼儿感恩意识的现状进行了研究分析,并从家庭、幼儿园、社会方面对幼儿感恩意识缺失的原因进行了全面分析,进而提出了促进幼儿感恩意识培养的家园合作的策略。 相似文献
5.
周素珍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(6):140-142
抗日战争时期，共产党领导的文化战线在绥远地区异常活跃。就歌曲而言，绥东、归绥、晋绥、大青山等地抗日救亡歌曲、革命歌曲广为流传。以抗日、革命为内容，结合地区民俗的山歌、小曲、民谣深受群众欢迎。这些歌曲鼓舞了人民的抗日士气，为抗日战争的胜利做出了贡献。 相似文献
6.
周素珍 《宁波职业技术学院学报》2001,1(2):53-54
如何克服青年在成长过程中业已形成的心理障碍，让他们带着良好的意志品质个性走进社会，学校、家庭、社会三应协调统一，共同负担。 相似文献
7.
周素珍 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(6):60-62
文章分析了加强高职院校学生健康心理素质培养的必要性，提出了加强高职院校学生心理健康素质的途径。 相似文献
8.
周素珍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(12):38-39
区角活动涵盖了广泛的教育教学内容,已成为幼儿园一日活动的重要组成部分,其时间、地点、形式、内容的灵活性,使区角活动显示出独特的优势。区角活动不仅能促进幼儿的自主学习,有利于开展个别化教育,而且对幼儿教师的自主成长也能起到重要的推动作用。 相似文献
9.
我国植入式广告法律监管的争议及经验借鉴 总被引：1，自引：0，他引：1
植入式广告(productp acement)又称为植入式营销(productpl acement marketing),是指将产品或品牌及其代表性的视听符号甚至服务内容策略性融入影视节目内容中,通过场景的再现 相似文献
10.
周素珍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
打闹游戏是指以追逐、搏斗、肢体冲撞为主的游戏。笔者从打闹游戏的概念及其与攻击行为的区别、打闹游戏的发展和打闹游戏对儿童发展具有的作用三方面综述了该领域的研究成果。总体看,目前对打闹游戏的研究基本上停留在描述的水平,解释和预测的研究还比较欠缺,今后应对闹游戏产生和发展的影响因素进行探讨。 相似文献