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1.
<正>低门槛、高质量,这是北京市昌平区职工对工会开展的文化体育活动的普遍看法。如今,昌平区各级工会组织举办的无论是运动会还是文化艺术节,职工们的参与热情都很高,就连企业也不再有影响生产的想法。大家都认为,不同行业和不同企业在一起交流切磋,开阔了眼界,增进了友谊,提高了技艺。可以说,昌平区工会在推进职工文体活动建设中,把职工文化"软实力"做出了"硬功夫"。  相似文献   
2.
<正>抛弃"高大上"的说教"公司拍的微电影太感人了,风电场的职工让我们感动,他们是一群最可爱的人。"最近,《看·风》微电影在北京能源投资(集团)有限公司火热传播。这部微电影何以如此火?作为《看·风》导演,北京京能新能源有限公司党群工作部副部长陈曦向记者揭开了其中的秘密。选取角色瞄准一线职工作为京能集团发展新能源项目的重要平台,北京京能新能源有限公司主要从事风电及  相似文献   
3.
<正>声乐是学前教育专业的一门必修课,是运用人声进行艺术表现的一门学科。本课程融知识性、技能性、艺术性、实践性为一体,对学生发展音乐才能,提高音乐表现力,培养音乐教学能力具有重要作用。声乐是学前教育专业重要的专业技能课程,专业认证要求其课堂教学、课外指导和课外学习的时间要分配合理,技能训练实行小班教学,培养师范生自主学习能力。但目前,声乐大多以班级为单位开展教学。为了能够更好地提升声乐教学成效,要大力倡导合作学习、自主学习、探究学习等教学方式,  相似文献   
4.
周美玉 《亚太教育》2019,(11):189-190
音乐是反映人类生活情感的一种艺术,贯穿人类生活的始终。人们通过音乐审美教育,思想上受到启迪,认识上得到提高,心灵上得到寄托,能够影响人的价值观、人生观和世界观。音乐审美教育对幼儿素质教育有着非常重要的作用,无论是幼儿当前的发展,还是幼儿未来的发展,都离不开音乐审美教育。本文主要论述了音乐审美教育对幼儿听觉和记忆力、想象力和创造力、智力和情商以及身心健康等方面素质发展的作用。  相似文献   
5.
基于专业认证背景下,学前教育专业音乐课程教学要以学生作为核心,制定和专业认证理念相统一的人才培育方案与教学大纲,将产出导向作为依托,科学合理设置教学课程,革新教学形式,以期提高学生音乐教学能力和水平.  相似文献   
6.
<正>为提升职工素质,不少企业花费很多经历培训职工,但却在师资力量、专业程度等方面有所欠缺。现在,不少企业将目光转向高校,引入高校的学习资源,为员工搭建职业生涯成长平台,打通向上晋升的快速通道。事例一:人在工地也能上大学"太好了,我也能拿到大学毕业证了。"职工小刘是中建二局三公司的一名职工,由于文凭不高,很希望通过职业教育提升自己的学历水平。如今,像小刘这样的职工,在项目工地上就可以实现愿望了。而这完全要得益于公司今年和天津大学合作,在项目工地上开办的网络大学,让职工们可以通过远程学习,顺利拿下大学文凭。  相似文献   
7.
王乔  周美玉 《教师博览》2023,(18):40-42
诗歌是凝练的艺术,文言文是中国传统文化的重要组成部分。可是有些一线语文教师在古诗文教学中往往不得其法,教师的“教”与学生的“学”往往构不成一条文化传承的路径,学生在课堂上所得甚少。基于此,文章提出语文“课前五分钟”环节力图循序渐进,探索如何在古诗文学习中利用好“课前五分钟”,以多种形式帮助学生学习古诗文。  相似文献   
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