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职业高中的学生多为学困生,这些学生普遍缺乏良好的学习习惯,但动手能力较强,尤其是对物理电学实验有极大的兴趣和热情,因为他们认为,学了有用。兴趣是学生最好的老师,针对学生实际,我们以“探究电子元件的伏安特性”为例,进行了一次开放式的探究性实验教学尝试。1开放式探究性  相似文献   
2.
游标卡尺和螺旋测微器均是比较精密的长度测量仪器,是高中物理实验的基本测量工具。本文就其常见的故障原因和维修方法作简单的介绍,以供参考。  相似文献   
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