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“人文奥运”与我国高校体育的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
人文奥运反映出我国高校体育教育的发展趋势和确立以人为本,健康第一的民族文化理念。注重学生个性发展与奥林匹克运动文化相融合应成为高校体育教育的基本价值取向。 相似文献
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新型的师生关系是一种民主、平等、和谐的师生关系。民主、平等、和谐的核心就是师生之间心理相容,相互间心灵上能彼此沟通、接纳,形成师生互敬互爱,进而形成真挚的情感关系。平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理好师生关系的问题。健康的师生关系是发展教育的基础。 相似文献
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奥林匹克精神对我国大学校园体育文化的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
自19世纪末顾拜旦创立奥林匹克运动以来,产生了一系列的奥林匹克精神.奥林匹克精神主要是指参与、竞争、公正、友谊与和平的精神,是奥林匹克运动的一个总体性指导原则.奥运精神决定了奥林匹克运动的发展方向,使奥运能够沿着和平、友谊的正确之路前进.而我国大学校园体育文化所呈现的是一种特定的体育文化氛围,是以培养大学生的体育精神和体育技能为主要形式、以我国大学生身心健康和体育素质为主要目标,是校园文化的重要组成部分,对我国教育目标的实现起着举足轻重的影响作用. 相似文献
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对推进我国健康老龄化和积极老龄化的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,中国老年人口持续增多,人口老龄化问题十分突出,如何推进健康老龄化和积极老龄化?是我们国家面临着的十分重要的课题.通过对健康老龄化的和积极老龄化的提出和内涵的理解,寻找我国健康老龄化和积极老龄化面临的机遇与挑战,以便提出对策与建议,为构建和谐社会服务. 相似文献
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高中物理很多问题比较复杂,经常存在多个问题答案,这就需要培养学生分类讨论的解题思想.文章首先概括了分类讨论思想的应用原则和应用步骤,然后分别从研究对象、物理过程、研究结果等角度举例阐述分类讨论思想的应用,最后阐述了分类讨论思想在高中物理解题中的应用价值. 相似文献
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孙华清 《武汉体育学院学报》2009,43(4):91
总结大连市开展全民健身活动的历史,分析大连市开展全民健身活动的地区特点、时代特点与发展优势并进行国内外同类城市的横向比较;通过对部分市民开展全民健身活动行为的问卷调查了解大连市开展全民健身活动出现的问题藉此提出大连市"全民健身"活动的战略选择及对策. 相似文献
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大连足球后备人才培养的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
孙华清 《西安体育学院学报》2009,26(3)
"举国体制"使大连足球后备人才层出不穷,将大连足球推向历史上最辉煌的顶点.随着职业联赛的兴起,由于在训练体制中的相关法律法规不健全,缺乏人才培养的激励机制等因素,导致大连足球后备人才出现了萎缩.研究提出了完善大连足球后备人才培养的对策与建议. 相似文献
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大学生足球联赛与大学校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对校园文化含义的分析，使我们认识到大学生足球联赛作为校园文化的一个组成部分，本身具有浓厚的校园文化特点，在推动校园文化的建设中起着重要的作用。 相似文献
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随着我国足球运动的蓬勃发展,高校大学生参与足球运动的热情越来越高,从而推动了高校体育活动的开展。但目前,我国高校的体育设施相对较差,学生的足球基础还比较落后,特别是近年来高校扩招后,参加足球运动者与日俱增,使场地供需矛盾日益突出。而高校开展小型足球比赛,既有助于促进大学生健身活动的开展,提高高校足球课的教学质量,又有助于解决场地供应不足的矛盾。1小型足球比赛的特点小型足球比赛的特点是每个参赛队上场的人数应少于11人,场地规模小于标准比赛场,比赛时间相对较短,运动量和运动强度相对较少。在技术的运用上,脚内侧短传配… 相似文献