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孙梦洁 《长春教育学院学报》2016,(2):39-41
21世纪,互联网的迅猛发展带动文化现象也发生变化.音乐不再是传统模式中的制作与传播,不同种类的音乐应运而生,网络音乐就是其中之一.顾名思义,网络音乐就是通过互联网传播的数字化音乐产品.人们可以直接从网络下载或者在线收听,网络音乐具有互动性、共享性强的特点,对大学生人文情怀的培养、缓解精神压力、丰富业余生活有着重要作用.但网络音乐自身存在的一些弊端容易影响大学生的身心发展,也不利于音乐文化的传播.本文主要对网络音乐对大学生身心发展的影响进行分析,并对其中的消极影响提出相应的对策建议,为营造一个良好的网络音乐环境提供借鉴. 相似文献
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特殊儿童的生活满意度普遍低于正常儿童。家庭教养和社会公众支持作为儿童社会系统的两个重要组成部分,对特殊儿童生活的满意度具有显著的影响。特殊机构福利组织教养可以弥补家庭教养的弊端,并且提高社会公众支持水平。要提高特殊儿童的生活满意度,特殊儿童的教养方式应由家庭教养向社会福利机构教养转变。 相似文献
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