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孙玉茹 《承德职业学院学报》2007,12(3):140-141
"随笔"是同学们心灵的栖息地,是我们发现问题的地方,同学们开心时我们一起分享,他们伤心时我们一起度过,教师在领悟真爱的同时充当良师益友,指导学生更好地学习、生活、做人. 相似文献
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虽然我对图书馆学毫无所知。可我对图书馆的感情却是深厚的。这绝非偶然。我上小学时正逢“瓜菜代”年月,只上半天学。中学时遇“浩劫”,高中没毕业便回乡“闹革命”。后来有幸上了大学,还赶上“工农兵学员”那拨儿。知识土地之贫瘠可想而知。而现在我却能在大学讲坛上授课,能在报刊上不断发表文章。我这棵瘦弱 相似文献
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作文中,以当事人“我(或“我们”)的口吻来叙述的叫第一人称。使用第一人称叙述的文章,所叙述的都是叙述者“我”的所见、所闻、所做、所感,或“我”亲身接触的人和经历的事。 相似文献
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探究式教学对于教师来说是一个新的课题,对这一课题进行了深入地研究,从课堂组织形式,课堂氛围,课堂上的师生关系做了详细地论述. 相似文献
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浅谈科技期刊特色定位的把握 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知,个性是一个物体区别于其他物体的本质特征,个性的风格化,即表现为特色。特色是期刊永恒的生命,对于科技期刊来说,尤其如此。科技期刊的特色,来自于办刊者对刊物宗旨的情有独钟的坚持,表现为办刊者为恪遵这一宗旨而孜孜不倦地追求、千方百计地努力,最终将努力和追求物化为“这一个”的结果。也就是说,期刊的特色是办刊者主观努 相似文献
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最近我到朋友家闲坐,当谈到孩子的学习时,孩子母亲像泄了气的皮球似地叹气说:“咱孩子不是上学的那块料,白让我费了几年的心,连个重点都没考上。往后我再也不管他了,顺其自然吧。”这时孩子父亲也凑过 相似文献
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标题也叫题目。“题”是前额,“目”是眼睛。是文章最显眼的地方。俗话说,看文先看题,题好一半文。好的标题,既可给读者留下鲜明的印象,引起阅读兴趣,又可突出文章主题。从这个意义上说,加强拟题训练,同样是作文练习的重要组成部分。任何事物都是有规律的,文章的标题也是一样,也有共同的要求,那就是准确、鲜明、简洁、生动。但孩子们拟的作文题却往往“生动”不起来,其原因就是固守陈规、不能破常求异。写人则是“我的老师”,写事则是“记一件有意义的事”,写景则是“美丽的校园”……这样的题目让人感到像狼外婆的故事一样老而又老,虽没错误却毫无新意,不能引起人的阅读兴趣。那么,怎样辅导孩子给文章拟个新颖的标题呢?我想应从以下几方面努力: 1.文学趣味 相似文献
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