排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 18 毫秒
1
1.
孙红敏 《河北体育学院学报》2003,17(4):36-37
通过100m跨栏跑的单元教学,施以不同的教学方法,观察学生完成技术动作的情况。运用单因素方差分析,经SAS软件检验,认为栏间四步技术是普通高校女生100m跨栏跑的合理技术。 相似文献
2.
3.
在当今技术理性占统治地位的时代,哈贝马斯交往行为理论呼吁人们回归生活世界,重视主体间交往行为的合理性,其思想对于我们深化对社会主义和谐社会本质的认识具有重要的启发和借鉴意义。针对传统的支配、服从的社会模式,我们应建立主体间平等交往的新型社会模式。 相似文献
4.
5.
孙红敏 《教学研究(河北)》2003,26(3):275-277
随着社会韵不断进步，体育的理念也发生了变化。特别是人类对自身健康认识的提高，改变了人们生存方式。因此，在高校体育教育中终身体育教育尤其重要。本通过大量献资料证明：改进目前高校现状，实现高校体育目标，必须加强终身体育教育，从而加快和推进高校体育改革进程。 相似文献
6.
孙红敏 《教学月刊(小学版)》2011,(9)
鲍宗武老师执教文言文《伯牙绝弦》,其中有这样一条教学目标:通过朗读,感受文言文的特点,并从中体味艺术的魅力。我们知道文言文的特点便是言简意赅,我们更不能否认文言文作为语言艺术的魅力,但在课堂中,鲍老师有这样一个教学环节,让我不得其解。 相似文献
7.
2008年北京实现"人文奥运"之探析 总被引：13，自引：0，他引：13
“绿色、科技、人文”为北京2008年奥运会主题。通过对当代奥林匹克运动的人文倾向的分析，认为北京2008年奥运会实现“人文奥运”的主题，中国传统文化是北京实现“人文奥运”的基础；提倡以人为本，体现人文精神，构建人文环境是实现“人文奥运”的保障。 相似文献
8.
高校体育与素质教育 总被引：2，自引：1，他引：1
孙红敏 《体育成人教育学刊》2003,19(4):58-59
高校体育教育要发挥其在素质教育过程中的使命，应充分发挥体育课程在素质教育过程中的主渠道作用；充分发挥体育课外活动在素质教育中的功能和作用；运用体育运动中的美学原理进行素质教育的渗透；通过不断提高对学生的要求，开发学生潜在的素质。 相似文献
9.
10.
通过献资料调研、逻辑分析的方法，讨论了儿童少年身心生长发育的解剖学特点、体育健身的生理学基础和机理以及健身的效果，提出了儿童少年健身的原则、必要的运动量自我监控和常见方法。 相似文献
1