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容燕 《江门职业技术学院学报》2007,(2)
教学的实质是交际,是教师与学生之间思想、感情和信息的交流。师生构成教学活动的两个主体——学生是学习发展的主体,是学习的承担者,在整个学习过程中起着主体作用,教师是学生学习活动的组织者和设计者,师生 相似文献
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