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尹长虹 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(3)
所谓素质,是人在先天生理条件的基础上,受后天环境和教育的影响,通过个体自身内化养成的一种稳定的、长期起作用的品质,它包括思想政治素质、文化素质、创新素质、身体心理素质等诸多内容。而素质教育则是以提高人的综合素质为目的的教育。正确分析和把握职校学生心理发展的规律和特征,认真开展有针对性的素质教育,是培养学生思想政治素质、自觉的道德意识和良好的个性心理素质的 相似文献
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