高校课程教学范式改革实践探索——以数据库原理及应用课程为例     

庞丽艳 《长春教育学院学报》2018,(3):48-50

科学的教学范式是教育质量和教学发展的重要保障,与时俱进的教学范式改革对提升高校教育质量具有重要意义.吉林财经大学数据库原理及应用课程组在课程教学范式改革中,以先进的教学理念为指导,进行了优化教学内容、转变课堂教学方法、创新教学资源、改革考试方式、建立教与学互评等探索,在提升学生自主学习能力、推进实践与创新教育方面,取得一定成效.  相似文献   

高等院校非计算机专业的计算机课程教学改革探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

沐光雨  庞丽艳 《吉林省教育学院学报》2007,(12)

高校非计算机专业的计算机课程教学是为非计算机专业学生提供计算机应用所必需的知识、能力和素质方面的教育,旨在使学生掌握计算机、网络及其他相关信息技术的知识,培养学生运用计算机技术分析问题、解决问题的意识和能力,为将来运用计算机知识和技能解决本专业的实际问题打下坚实的基础。  相似文献   

时标上带有无穷时滞的Nicholson型系统的正概周期解     

庞丽艳 《宁夏师范学院学报》2014,35(3):19-24

研究了时标上一类带有无穷时滞的Nicholson型系统的正概周期解的存在性,并给出一个例子说明其结果的可行性.  相似文献   

在Delphi中创建和调用动态链接库的方法及实例     

庞丽艳  李德昌 《长春教育学院学报》2005,21(2):20-21

本文通过实例对Delphi中创建和使用动态链接库的方法做以介绍.动态链接库不用重复编译或链接,一旦装入内存,动态链接库函数可以被系统中的任何正在运行的应用程序软件所使用,不必再将DLLs函数的另一拷贝装入内存.而且对动态链接库中函数的修改可以自动传播到所有调用它的程序中,而不必对程序作任何改动或处理.因此,在软件开发中DLL成为一种最广泛的动态链接技术.  相似文献   

双时滞水体富营养化生态模型的稳定性与Hopf分支分析     

杨纪华  庞丽艳 《宁夏师范学院学报》2014,(6):4-8

研究了双时滞水体富营养化生态模型.从对模型特征方程根的分布分析入手,讨论了模型平衡点的稳定性,确定了模型的线性稳定性区域,发现当模型中的时滞经过一系列临界值时,模型在平衡点附近经历了Hopf分支.最后,数值模拟验证了理论结果.  相似文献