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1.
H.264/AVC视频编码层的视频压缩性能有了巨大的提高。基于H.264/AVC的网络完善设计的目标是通过网络抽象层来实现的,这已经被开发出来用于在任何现有的和将来的网络包括无线网络来传输经过编码的视频数据。针对H.264视频编码标准的特点,从H.264标准的系统框架层面,就NAL对于视频传输的性能进行着重分析。 相似文献
2.
作为语文教师．我们不仅要有广博的知识．而且还要具备对知识举一反三、触类旁通的能力。教师应时常记录教学中的成功与失败之处．注意对所学知识的比较与归纳．这样便有助于提高教学效率。 相似文献
3.
为探讨设施蔬菜高产配套栽培技术,在坐果期对设施番茄、黄瓜喷施微肥威力泰,结果表明:施用威力泰后,黄瓜和番茄株高均高于对照,但差异不显著;前期产量分别达到1384.57 kg·(667m2)-1和2956.55 kg· (667m2)-1,分别比对照高44.80％和7.68％;总产量分别达到8899.11 kg·(667m2)-1和8734.74 kg·(667m2)-1,分别比对照高37.74％和8.65％;处理黄瓜和番茄总产量与对照差异极显著,且黄瓜施用威力泰后对白粉病表现较强的抗性. 相似文献
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新时期职业教育面临的问题及改革策略 总被引：1，自引：0，他引：1
张会丽 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(4):47-48
近年来，中等职业教育出现了招生、就业难等问题，要促使中等职业教育健康发展，必须正确分析我国职业教育的现状，深化改革：扩大办学规模，追求规模效益；加强骨干专业的特色建设；改革办学体制；实行开放式办学。 相似文献
5.
H.264／AVC视频编码层的视频压缩性能有了巨大的提高。基于H．264／AVC的网络完善设计的目标是通过网络抽象层来实现的．这已经被开发出来用于在任何现有的和将来的网络包括无线网络来传输经过编码的视频数据。针对H．264视频编码标准的特点，从H．264标准的系统框架层面，就NAL对于视频传输的性能进行着重分析。 相似文献
6.
文章提出了一种基于微课程的翻转课堂教学模式.将此模式用于大学信息技术课程教改实践.教学中,选取两个平行班,其中实验班级采用微课程+翻转课堂的教学模式,对照班级采用传统的教学方法.实验结束后,采用SPSS对两班的期末成绩及问卷调查结果进行了统计分析.实验结果表明,文章提出的方法对学生自主学习与合作学习能力提升,以及学习兴趣激发与保持等方面具有一定的作用. 相似文献
7.
产教融合型企业培育路径研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《国家职业教育改革实施方案》提出通过建立产教融合型企业认证制度,对进入目录的企业给予组合式激励,从而培育数以万计的产教融合型企业,这是深化产教融合、校企合作,推动职业教育现代化的必由之路。未来五年,对进入目录的产教融合型企业培育,真正形成职业院校和行业企业命运共同体发展,是职业教育工作的重中之重。产教融合型企业培育是职业教育人才培养目标的需要,是产业对职业教育引领作用的要求,是行业企业发展的战略要求。产教融合型企业培育必须通过政府主导统筹规划,企业自愿申报,公平公正择优选取,先行建设后行认定,动态实施,同时充分发挥产教融合型企业的重要主体作用,高职院校要积极参与产教融合型企业培育,依托产教融合型企业,建设高水平专业化产教融合实训基地。 相似文献
8.
学习中、考场上,最终能够脱颖而出的优秀人才都是善于学习、懂得学习、拥有好的学习习惯的人。有着良好学习习惯的人无论发生什么情况,都能兴趣不减,心静如水,沉稳对付,出奇制胜。习惯如此重要,那我们应该如何练就学习数学的好习惯呢？ 相似文献
9.
张会丽 《晋城职业技术学院学报》2015,(2):42-44
翻转课堂也称颠倒课堂,将知识传递和知识内化颠倒安排,重新规划课堂教学流程,并改变传统教学中的师生角色。本文将翻转课堂教学模式尝试应用于高职院校普遍开设的应用型课程《计算机应用基础》中,优化任务驱动教学,将课前、课中、课后连贯一体,依据建构主义学习理论和高职教学的特点,在实践的基础上提出了高职教学翻转课堂的教学模式。 相似文献
10.
对于中学生来说,胸中有了诗书并学以致用,巧妙地运用到日常交往和考试作文当中,将大有裨益,可使文章增色不少,可谓"腹有诗书文自华".学生在作文中有意识地引用自己平时读书和生活过程中积累的名人名言、诗词名句、歌词、哲理故事等,往往能妙笔生花,令读者眼前一亮,并且留下深刻印象.下面举例加以说明. 相似文献