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近年来,永丰县积极策应建设鄱阳湖生态经济区新形势、新任务的要求,拓宽思路、创新机制,大力实施"四大工程",推动义务教育均衡发展. 相似文献
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张兴平 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(6):21-25
在区域经济发展中，主导产业具有关键性地位。从产业结构的角度来说，区域经济发展就是建立主导产业群。青藏铁路经济带的主导产业群选择，对于保护和发展青藏高原以及西部民族地区的社会生产力，促进矿产资源的合理开发利用和经济社会的可持续发展，将发挥重要的示范作用。本文探讨了青藏铁路经济带主导产业群的选择基准，并分析研究了适合于青海和西藏两省区主导产业群选择的主要路径及规划中的主导产业。 相似文献
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针对中学语文阅读教学中存在的重分数教育、轻文化背景知识渗透的状况,本文探讨了文化背景知识导入在中学语文阅读教学中的必要性及导入的途径,以期有利于提高中学生的阅读能力。 相似文献
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通过根袋法盆栽实验,研究了重金属Cd胁迫对水稻根际和非根际土壤酶活性的影响。结果表明,随着Cd浓度的增加,根际和非根际土壤呼吸强度增加,但增幅变小,根际呼吸强度大于非根际且差异显著。在梯度浓度的Cd胁迫下,根际和非根际脲酶、蔗糖酶活性随Cd浓度增加均表现出先升后降的趋势;5mg kg-1施Cd处理,根际和非根际的脲酶、蔗糖酶活性最强,在Cd浓度为30mg kg-1时,根际和非根际土壤中蔗糖酶、过氧化氢酶、非根际脲酶活性受到抑制,但抑制率各不相同;三种酶在根际土壤中的活性普遍高于非根际土壤;土壤酶对Cd污染的敏感度依次为蔗糖酶＞脲酶＞过氧化氢酶,蔗糖酶、脲酶可作检测土壤Cd污染的指示酶。低浓度Cd刺激使根系更加活力旺盛,根系形态指标对Cd胁迫敏感顺序为：根尖数＞根体积＞根表面积＞根长＞平均直径。 相似文献
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精心设计、合理实施复式班的自动作业对培养学生的自学能力,提高教学质量有很大影响。那么如何设计自动作业呢?下面试列举几种自动作业的题型: 一、预习性自动作业:设计预习性自动作业,要从学生的知识基础出发,根据教材的内容特点,确定预习的重点,并要渗透学法指导。其作用是:引导学生接触新教材,丰富感性知识,或运用旧知识,对新教材有所领会。如:小学数学第二册在新授两位数或一位数退位减法的口算方法之前,可设计如下自动作业: 相似文献
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永丰县位于江西省中部,是革命老区,也是省定贫困县.全县现有各级各类学校239所,在校生近七万人,教师3309人.近年来,永丰县委、县政府始终坚持"科教兴县,先兴科教"的战略思想,把教育摆在优先发展、适度超前的战略地位,在落实中小学校长和教师队伍归口管理、校长和教师培训、保障教师工资及津贴补贴等教师政治和生活待遇方面,措施得力,成绩显著:在充实、稳定、提高教师队伍方面做了大量工作,建立了一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,为提高"两基"水平、巩固"普九"成果,促进教育均衡发展奠定了良好的基础. 相似文献
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