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军体教学中过度紧张的消除 总被引:1,自引:0,他引:1
针对部队院校体操教学训练过程中,学员易产生过度紧张的现象,从内因和外因两个方面阐述了预防与消除过度紧张的方法。 相似文献
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张宏春 《作文成功之路(高中版)》2014,(1):43-43
语言是人们传递信息和情感的主要工具,在现代体育教学中,教师的语言表现为两种即有声语言和肢体语言,在课堂上教师通过这两种语言和学生进行交流沟通,实现知识和技能的传授。良好的肢体语言表达能力是教师进行课堂教学的根本条件,教学语言必须针对性强,通俗易懂、生动形象,富于启发性。这样才能使学生更好地把握关键点,掌握基础知识、基本技术和基本技能。一、肢体语言的特点肢体语言是通过手势等肢体动作表达自己的的思想意识、情绪变化等。 相似文献
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本文通过文献资料法、实地走访法、现场观察法、问卷调查法和数理统计法等方法对我军特种兵军事攀登开展现状、存在问题及发展构想进行了深入探讨,以期为促进提高我军特种兵军事攀登训练效果提供理论参考。 相似文献
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采用USAQ问卷测试国防生的自我接纳水平,以运动处方的军体拳教学训练实验,探讨国防生自我接纳发展的内在特点和规律,研究结果显示国防生的各项自我接纳因子均随着运动处方实施的不同阶段呈现全面提高的趋势,表明军体拳运动处方对提高低自我接纳水平的国防生有明显的心理影响效应,能有效地提高国防生的自信水平. 相似文献
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大学英语阅读导学模式探析 总被引:2,自引:0,他引:2
张宏春 《蒙自师范高等专科学校学报》2002,4(5):49-52
英语阅读能力和效率 ,是教英语、学英语、用英语的各方面人士十分关心的问题。本文以英语阅读理论为依据 ,主要研究的是大学英语阅读教与学的策略和方法 ,对教与学的一般规律进行揭示和分析 ,同时也从实践的角度探讨了教师在教学中的“导”的作用 相似文献
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优化教学过程,提高教学质量,培养学员全方位的能力是我们院校教学的根本目的。本文将教育学中的“教学最优化”理论引入体育教学,旨在用系统论的观点观察和分析教学过程,改善体育教学的现有模式,为体育术科教学提供一个新的思考问题的角度。 相似文献
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空手道在中国的传播及发展现状 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了空手道运动的渊源和流派,回顾了空手道在中国的传播历程,分析了空手道在中国传播的动力与条件,中国悠久的武术根基有利于空手道在中国的推广,但要注意建立起行业规范,加强后备人才培养,增加资金投入,争取社会广泛支持. 相似文献
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张宏春 《蒙自师范高等专科学校学报》2001,3(5):17-19
学分制作为一种教学管理制度,必须与一定的指导思想相适应,同时,还必须在教学计划的制订、师生关系和管理上统筹考虑,才能收到好的效果。 相似文献