少数民族职业技术教育发展的现状及对策——以黑龙江省为例     

张密丹 《黑龙江高教研究》2008,(8):143-145

发展黑龙江省少数民族职业技术教育,满足市场人才需求是当前面临的重要课题。文章针对黑龙江省少数民族职业教育的发展现状及面临的主要问题,提出进一步发展和完善职业教育的对策：在普通教育职业化上下工夫;建立三级分流的职业技术教育体系;办学模式多样化;多种渠道办学;抓好与职业技术教育改革配套的师资培养与培训。  相似文献   

马克思早期的法哲学思想     

张密丹  于海洋 《黑龙江科技信息》2008,40(18):93-94

马克思早年的法哲学思想深受近代法哲学,尤其是康德、黑格尔法哲学思想的影响,融合两者形成了“新理性批判主义”法哲学观。这种法哲学观具有浓厚的形而上学的色彩,当面对物质利益时无法解决。马克思因此产生了“苦恼的疑问”,并开始对近代法哲学思想开始了动摇和批判。  相似文献   

高校学生伤害事故的民事责任探析     

张密丹 《中国科教创新导刊》2010,(17):133-134

高校在教育教学管理中与学生形成教育、管理、保护的法律关系,这种法律关系是高校在学生伤害事故中承担民事责任的前提,高校承担民事责任应适用何种归责原则、承担怎样的民事赔偿责任是高校在依法治校过程中要面对和解决重要问题。  相似文献   

现代大学制度是高教改革的关键     

张密丹 《教育》2011,(26):31

现代大学制度,是指大学为顺应现代社会发展要求,在政府的宏观调控下,面向社会依法自主办学、实施民主管理、全面落实大学作为法人实体和办学主体所应具有的权利与责任相统一的管理制度,反映了大学与政府和社会关系的治理模式、制度规范和行为准则。  相似文献   

法律视角下的高校学生工作探讨     

张密丹 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(3):96-97

高校在教育教学管理中要依法治校,思想政治工作者在大学生思想政治教育中要蕴含法律教育,学生在学习生活中要遵纪守法,三者依法规范各自行为,使高校学生工作在法律框架内有序进行,从而构筑和谐的校园环境。从上述三个方面加以探讨,以寻求建立法制环境下高校学生工作机制。  相似文献   

谈借款合同担保责任问题     

张密丹  孟宪伟 《呼兰师专学报》2001,17(1):20-22

目前，银行与借款人之间的借款合同纠纷日益增多。这类案件在审理中与其他经济纠纷案件相比，一般来说事实比较清楚，法律关系也比较简单，容易引起争议的大部分都发生在对担保人责任的认定上。在1995年10月1日《中华人民共和国担保法》(以下简称《担保法》)实施以前，最高人民法院曾于1994年4月15日下发了《关于审理经济合同纠纷案件有关保证的若干问题的规定》(以下简称《规定》)。  相似文献   

马克思法哲学的逻辑起点     

张密丹 《绥化学院学报》2008,28(1):27-28

确定法哲学的逻辑起点。关系到法哲学理论体系以及整个法学理论体系的科学性、严密性。由于我国的法哲学理论研究尚处于探索阶段．特别是构建立足于中国社会主义法制实践的法哲学理论体系正处于完善阶段。如果不能厘清法哲学的逻辑起点问题则就会影响到法哲学研究甚至整个法学研究的深化和发展。  相似文献