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1.
研究了《液压传动》网络课程学习过程的仿真和虚拟化设计方法,介绍了液压传动网络课程回路模拟实验模块的作用和框架,以其中的速度切换回路的实验子栏目为例,详细介绍了该栏目的教学设计和程序设计的方法,重点研究了连线实验的设计思路和程序,从而创设了课程学习仿真学习环境,体现了工科类学科课程的教学特点。  相似文献   
2.
关于开发网络课件的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析CAI课件发展现状,说明网络课件的概念、内容及特点,介绍网络课件开发的工具与方法,重点从总体设计、教学设计、软件开发、界面设计、文档完整性及网络发布性等方面阐述网络课件的设计与评价标准,进一步强调现代教育技术应以教学设计为先导,以视听技术为基础,以计算机技术为核心,以网络技术为纽带的必要性和可能性。  相似文献   
3.
关于开发网络课件的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析CAI课件发展现状,说明网络课件的概念、内容及特点,介绍网络课件开发的工具与方法,重点从总体设计、教学设计、软件开发、界面设计、文档完整性及网络发布性等方面阐述网络课件的设计与评价标准,进一步强调现代教育技术应以教学设计为先导,以视听技术为基础,以计算机技术为核心,以网络技术为纽带的必要性和可能性。  相似文献   
4.
"工学结合、项目教学"课改创新的探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
"工学结合、项目教学"按照"以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系"的总体思想,结合实践,对课程教学方式、教学组织形式、教学方法、师生角色及其关系进行了有益的探索.  相似文献   
5.
本在阐述了网络课程的教学设计理论及教学设计方法的基础上,通过对《工程力学》网络课程进行总体策划和教学设计,论述了以正确的教学思想为指导、分析学习的特征、分析教学内容、选择教学媒体等设计理念及设计方法,介绍了《工程力学》网络课程的基本情况、功能模块和设计开发具有仿真性、交互性和实践性的网络课程的方法。  相似文献   
6.
创新是科技进步和社会发展的不竭动力。提高职业学校教师的创新能力应从更新教育观念,创造创新氛围;调整教材内容,强化应用能力训练;掌握现代教育技术,注重教学手段创新;注重专业技术开发,力求“产学研”三结合四个方面努力。  相似文献   
7.
本文介绍了工程类学科教学资源库建设的设计理念和思路以及平台的选择和所选开发平台的技术特点,阐述了资源库的应用价值、技术功能和特点,还说明资源库的应用情况和相关资源的获奖情况,明确了后阶段完善资源库的任务。  相似文献   
8.
工程类学科网络课程的设计与开发   总被引:2,自引:1,他引:2  
根据网络课程的概念和特点、设计的基本要求,结合工程类学科课程的特点,以三个网络课程的实例,阐述了网络课程的设计方法与开发过程以及工程类学科网络课程开发过程中功能模块设计、教学设计、关键技术的应用等共性问题的解决方案,并提出了网络课程开发过程中应注意的问题和相关思考。  相似文献   
9.
本文主要介绍《工程力学》网络课程中起重机参数化动画的设计和制作方法。文章详细阐述了动画构思过程和制作步骤,介绍了三层三帧模块式的制作技术,对于网络课程或多媒体课件动画制作具有一定的指导作用。  相似文献   
10.
本文阐述了企业信息化总体规划的概念和目的,给出企业信息化应用的规划框架图以及企业集成的内涵 和外延,阐述了接口规划和设计的基本原则、数据接口的常用形式与比较。强调在企业信息化应用中,数据接口作为 联结企业各应用系统的桥梁和纽带,起着不可忽视的作用,它为企业集成提供了有效的补充。  相似文献   
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