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指出武汉市汉正街居民及从业人员的文化素质、职业技能素质、文明道德法制素质与现代商业经济快速发展的要求不相适应,要想实现第二次创业的大发展,应该营造并实施跨世纪素质教育工程,实施科教兴区战略,把社区办成一个大学校。 相似文献
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徐革文 《武汉市教育科学研究院学报》1998,(3)
十年前,部分成人高校受省招办委托开办预科班,招收参加成人高考落榜,各单位急需培养的模范骨干、学习要求迫切的考生入学,意在通过一年基础文化课程的补习,让学员通过预科班的结业考试后,免试申报各类成人高校,这一举措使那些落榜者重新有了接受高等教育的机会,也给教育者的教学与管理提出了新要求。我通过几年班主任管理工作和教学实践,感到认真分析并掌握预科生的特殊心理,对于提高教学质量,有着 相似文献
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徐革文 《厦门广播电视大学学报》2012,15(2):5-8,77
实施素质教育,既是贯彻科学发展观和科教兴国战略,构建充满生机的有中国特色社会主义教育体系的战略举措,也是电大实现人才培养目标的必然要求。电大素质教育如何得以实施？本文从组织管理、实践性教学环节、教师队伍建设、学习支持服务体系等五个方面做了论述。 相似文献
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社会主义现代化应该有繁荣的经济，也应该有繁荣的文化。如果说汉正街“长高长大”是汉正街市场以硬件经济建设为重点而取得的第一次创业阶段性成果的话，那么，提高汉正街居民及从业人员整体素质作为软件文化建设的重点，则应成为实现第二次创业发展的重大课题。江泽民同志在十五大报告中指出：“我国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发……全党必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识文化建设的重要性和紧迫性。”在这一重大的课题面前，汉正街人怎么办？按照“科教兴国，教育优先发展”的战略方针和社区教育的总体要求，提出科教兴区，把社区办成一个大学校，营造并实施跨世纪教育工程，应是汉正街商贸区发展的必由之路。 相似文献
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徐革文 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(11)
在电大开设《思想道德修养》是对青年学生进行德育的重要手段,如何利用课堂达到教育、教学的目的,值得教师认真思考。笔者在多年的教学中作了一些探索,希望能与同行交流。一、《思想道德修养》教与学现状1.学生状况当代的大学生是伴随着改革开放的春风成长起来的,其主流是好的、可以肯定的。他们争做有理想、有道德、有纪律、有文化的新人.希望做到个人与社会兼顾、义与利兼容、奉献与索取兼施,最大限度发挥个人优势,实现人生价值,为祖国的繁荣昌盛作贡献。但是也应该看到:当代大学生成长的社会环境是全球经济一体化时代,科技文化交流更广泛,信息传播更迅速,资 相似文献
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徐革文 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(3)
一、成人高校面临的形势我国成人高等教育在改革开放大潮中,获得了很大的发展。特别是地方各级政府为适应各地区经济和社会发展要求,积极主动地支持行业和单位兴办了各类成人高校,不仅培养了大批实用型人才,而且积累了教育资源和办学经验,成为高等教育战线上的一支重要力量。但随着世界科技的迅猛发展,随着人类社会走向知识经济时代和我国经济体制改革的深入发展,我国成人高校出现许多不适应的矛盾和问题。 1.办学体制问题。我国成人高等教育的办学主体 相似文献
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