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校企合作模式的探究就是学校和企业如何更好配合的探究,最终让学校、企业和学生三方都能受益。本文将就软件"蓝领"培养方面,深入探讨如何创新和优化校企合作模式,调动企业与学校合作的积极性,最终实现互利共赢的目标。 相似文献
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面对新形势下高校教学业务改革以及本研一体化教务融合趋势,传统教务系统采用的单块架构已无法应对日益增长且快速变化的新需求。本文提出一种基于微服务架构的一体化教务系统架构并研究其关键问题,结合一体化教务理念,分析单块架构运行缺陷,给出教务系统向微服务架构转型的方案,研究微服务粒度与划分原则,并对新老教务系统迁移过程提出平滑过渡方法。最后通过同济大学教务系统实际案例,具体展示微服务架构转型实践中的实施方案。 相似文献
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