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目的：从文献类型、发表年度、被引次数、文献学科、研究机构、关键词、核心作者、基金来源和期刊来源等方面对我国碎片化学习文献进行计量分析,了解我国碎片化学习研究的现状,为相关研究提供参考依据。方法：以Web of Science、中国知网、维普和万方数据库为数据源,检索我国学者发表的碎片化学习研究文献,采用文献计量学方法对检索到的1 850篇文献进行计量分析。结果：我国学者对碎片化学习的研究热度持续上升,于2019年达到顶峰,随后研究热度稍有下降;高产核心作者人数不多;“碎片化学习”“移动学习”“自主学习”等成为研究的主要热点;文化科学类是我国碎片化学习研究的主要学科;师范类大学是我国碎片化学习研究的主要机构;受到基金资助的研究项目占总文献的30.70%。结论：当前,我国碎片化学习研究已经初步取得成效,但仍有待于进一步提升。 相似文献
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党的十八大"五位一体"的总体布局将生态文明建设上升到了国家战略的高度.由此,学术界掀起了大学生生态文明素养研究的热潮.学者们围绕大学生生态文明素养的构成内容、 基本现状、影响因素及培育路径等方面进行了广泛而深入的研究,至今已取得了一定的成果,但也存在一些不足.为提高大学生的生态文明素养,进而带动并提升国民整体的生态文明素养,未来的研究需要在研究内容、研究方法和培育路径等方面进一步深化和拓展. 相似文献
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文章对于强迫症从诊断,鉴别诊断和共病研究的新进展进行了综述,并进一步比较了国内外三个诊断标准对强迫症的诊断不同之处。 相似文献
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目的：探讨大学生学业成就归因方式和自信心的特点及相互关系,为大学生心理健康教育提供实证依据。方法：采用多维度---多归因因果量表(MMCS)中的学业成就归因量表和个人评价问卷(PEI)对252名大学生进行问卷调查。结果：(1)大学生的学业成就归因方式与自信心显著相关(p<.01)。(2)学业成就归因方式对大学生的自信心具有显著预测作用(p<.01),学业成就归因方式共解释了大学生自信心22.6%的变异。结论：学业成就归因方式与大学生自信心显著相关,学业成就归因方式是影响大学生自信心的重要变量。 相似文献
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全球两大审判模式——职权主义和当事人主义已不再截然分野，走向互相融合已成为大势所趋。在这种模式融合的大背景下，我国现行的强职权主义行政审判模式日益显示出其与生俱来的弊病，必须加以抛弃。由于种种原因，我国未来的行政审判模式既不是当事人主义，也不是职权主义，而应选择职权——当事人主义，并按照此种模式对我国相应制度进行重新设计。 相似文献
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为了解福建省高校心理咨询中心建设的现状,课题对79所高校进行了抽样调查。结果发现,福建省高校心理咨询中心的建设在取得较大发展的同时,仍存在一些突出的问题。文章针对存在的问题提出相应的解决措施。 相似文献
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全球两大审判模式--职权主义和当事人主义已不再截然分野,走向互相融合已成为大势所趋.在这种模式融合的大背景下,我国现行的强职权主义行政审判模式日益显示出其与生俱来的弊病,必须加以抛弃.由于种种原因,我国未来的行政审判模式既不是当事人主义,也不是职权主义,而应选择职权--当事人主义,并按照此种模式对我国相应制度进行重新设计. 相似文献