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1.
施茜 《山东教育》2012,(15):33-34
幼儿天生喜欢游戏,喜欢在游戏中模仿各种角色,想象开展各种社会活动,淋漓尽致地抒发自己的情感。游戏也是孩子们的一种学习,当幼儿在游戏中遇到困难、对游戏失去兴趣或者游戏经验不足的时候,游戏进程就会受到阻碍,幼儿的情绪也会受到影响,游戏就会中断。因此,要让角色游戏真正成为幼儿的乐园,除了游戏时间、游戏场地之外,还必须尊重幼儿的游戏意愿、创设自主的游戏环境、丰富幼儿的生活经验、注重教师的  相似文献   
2.
中国青铜冶铸技术的发展对其装饰艺术的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过梳理青铜冶炼技术及铸造技术的发展演变,阐述了技术的发展对设计艺术的影响,从而论证了艺 术设计是以技术为依托、为载体。  相似文献   
3.
施茜 《初中生》2002,(21):64-66
场景一 音乐:周蕙<太忙> 时间:死亡地狱 地点:女孩和她的同学 事件:“太忙太忙,不敢在街上晃;太忙太忙,只是想躺一躺.”  相似文献   
4.
通过阐述室内壁画即大厅大堂壁画设计与制作中几个方面的问题,说明厅堂壁画是艺术与科学结合的产物,二者相互作用、相辅相成.  相似文献   
5.
场景一 音乐:周蕙《太忙》时间:Monday地点:死亡地狱人物:女孩和她的同学事件:“太忙太忙,不敢在街上晃;太忙太忙,好想喝口热汤;太忙太忙,只是想躺一躺。”从步入校门的那一刻起,女孩就必须绷紧每一根神经。要防着不被老师看到,自己为赶那“黄金”而在校内亡命地玩飞车(因为校园很大);要像锻炼身体似的在三楼与五楼之间穿梭行进。要Study hard hard,以防被那尊称为“老大”的Teacher查课;要在上课时窥探似的四下张望,以防被突如其来的怒目惊去魂魄;要像神经质似的不时问问别人,今天是否要“烤地瓜”;要不停地背诵那不知何人编出的英语课本和称之为中华精萃的之乎者也;还要……罢了,罢了,“鞋带不必再绑,手机也拿去当,这样还是那样,先生麻烦让一让……”场景二 音乐:黄磊《伤感铁轨》时间:某年某月的某一天地点:铁轨旁人物:女孩与泪事件:“喝一口浓浓的咖啡,掉一滴想你的眼泪,品不尽苦涩的滋味,擦不干伤心的泪水。”世事总爱捉弄人,女孩从未感受到好事成双的欢乐,却常有祸不单行的痛苦。  相似文献   
6.
故事教学法是一种将故事融入教学活动的教学方法。在小学英语教学中采取故事教学法,将精彩的小故事引入课堂,灵活运用,可以发挥出故事的大力量,增强英语学习的趣味性,激发学生的参与性,提升英语学习的实效性  相似文献   
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