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在高中自然地理教学过程中,我们经常会遇到有关太阳高度角的计算问题.太阳高度角指的是太阳光线和地平面的夹角.其中正午太阳高度角是一天中的最大太阳高度角,全球正午太阳高度角的分布规律是由太阳直射点所在的纬线向两侧呈递减趋势.太阳高度角是由太阳直射点所在经线向两侧呈递减趋势,白天大于零,晨昏线上等于零,晚上小于零.正午太阳高度角的计算在高中地理学中是个重点,也是个难点.在进行计算中,我们需要两个已知条件:所求地区当地纬度和直射点所在纬度.对于任意时刻太阳高度的计算在高中地理教学中不做要求,但是极昼地区,存在最大太阳高度角和最小太阳高度角的计算. 相似文献
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正现代建构主义认为:学生所真正掌握的知识不是由教师简单机械地传递给学生,而是学生在一定的情境之中,借助各种资源,强化情感体验,通过主动思考与积极思维而自己建构与生成的。也就是说,我们要避免枯燥机械的理论教条讲述,而是要通过创设丰富的教学情境来引导学生思考与探究,让学生经历探究过程,成为学习的主人、知识的主动构建者。这正是现代教学所倡导的情境教学法。高中政治课程新课程标准明确指出:"要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活 相似文献
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This paper presents an improved error function of dithered signed-error constant modulus algorithm （IDSE-CMA） for blind multiuser interference suppression in DS/CDMA systems. It uses a different error function to replace the former one in sign operation of the DSE-CMA and compares their performance in multiple access interference （MAI） suppression ability. Simulations indicate that the new algorithm has better performance than the similar CMA in terms of convergence speed and steady-state performance： 相似文献
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朗读在小学语文教育中的地位十分重要,小学生需要通过朗读时的语言来激发情趣,开启思维能力,完善学习能力。通过朗读,可以增进小学生的学习兴趣,可以帮助小学生理解课文内容,对于发展语言,发展思维,以及陶冶情操、塑造人格、完善自我,将起着不可忽视的作用。一、朗读在小学语文教育中的重要性1.朗读可以培养学生的语感。小 相似文献
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A novel time-frequency domain interference excision technique is proposed. The technique is based on adaptive biorthogonal local discrete cosine transform (BLDCT). It uses a redundant library of biorthogonal local discrete cosine bases and an efficient concave cost function to match the transform basis to the interfering signal. The main advantage of the algorithm over conventional transform domain excision algorithms is that the basis functions are not fixed but can be adapted to the time-frequency structure of the interfering signal. It is well suited to transform domain compression and suppression of various types of interference. Compared to the discrete wavelet transform (DWT) that provides logarithmic division of the frequency bands, the adaptive BLDCT can provide more flexible frequency resolution. Thus it is more insensitive to variations of jamming frequency. Simulation results demonstrate the improved bit error rate (BER) performance and the increased robustness of the receiver. 相似文献
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现代建构主义认为：学生所真正掌握的知识不是由教师简单机械地传递给学生．而是学生在一定的情境之中．借助各种资源．强化情感体验．通过主动思考与积极思维而自己建构与生成的。也就是说．我们要避免枯燥机械的理论教条讲述．而是要通过创设丰富的教学情境来引导学生思考与探究．让学生经历探究过程．成为学习的主人、知识的主动构建者。这正是现代教学所倡导的情境教学法。高中政治课程新课程标准明确指出：“要立足于学生现实的生活经验．着眼于学生的发展需求．把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中．构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块。”因此．在政治课教学中． 相似文献
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朱丽平 《杨凌职业技术学院学报》2007,6(3):18-19
在艺术品的鉴定中，运用微分方程知识，建立一阶微分方程的数学模型．判断艺术品生产的年代，以达到鉴定珍品，弘扬珍品的目的。 相似文献
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美术类图书应该发挥美术类实体图书的优势,把图书的实体特点放大,凸显美术类图书的多种呈现形式.如图书内容的实用性、集群性,实体图书的触摸感、归属感;发行渠道的创新和发展,通过适应和满足现代读者新的阅读需求,来探索一条适合现代美术类图书的出版道路. 相似文献
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西藏大学是西藏自治区所属的综合性大学,也是西藏自治区唯一的一所"211工程"重点建设大学。文章介绍了西藏大学电子信息工程类本科专业的发展现状及其发展特色。 相似文献