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龙岸镇,位于广西罗城低佬族自治县东北部,十万大山东麓,17个村交通都很方便,土地肥沃。早在一百多年前,就有“要吃好米饭,到黄金龙岸”的美好传说。在这块富饶的土地上,群众虽然不愁饭吃,但很少有钱用。是不是人的文化素质太低？不是。该镇一万多个农户,五万多人口,祖籍都是来自五湖四海,有的从山东、湖南来,有的从广东、浙江来,有的从福建、桂东南来……受发达地区文化教育的影响,家长都有送孩子上学读书的习惯。全镇15至SO周岁人口29170人,其中有初中文化程度以上者1429o人,占48．9％,青壮年人口文盲率也不到2％,要怪… 相似文献
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在流水潺潺的巴因河岸边，在郁郁葱葱的拉砦山腰上，在一排排天面盖瓦的木房群中，一栋砖混结构校舍拔地而起。它，就是东兰县巴筹乡巴因村拉砦教学点的校舍。这间校舍虽然只有７０多平方米，但它却凝结着廖克良老师及其家人的不少心血！ 拉砦屯教学点的校舍原来是生产队的集体食堂。１９９３年秋，家住该屯的廖克良被聘为学校代课教师，他看到泥墙教室摇摇欲坠，严重地威胁着学生的生命安全。面对这种情况，他很想重建校舍，改善办学条件。然而，土生土长的廖老师知道，这里是贫困山区，发动群众建校，困难重重：让群众出力，大家都愿意… 相似文献
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1999年9月20日傍晚,河池地区高中教师、地区驻环江毛南族自治县川山镇支教工作队队长罗盛,推着摩托车,匆匆地向川山镇都川中学学生覃志培家驰去。然而,谁也没有想到,35岁的他这一去就永远告别了自己挚爱的教育事业,告别了自己的亲人、同事和学生,再也没有回来了!(一) 覃志培,是都川中学初中二年级学生,14岁了,可是,还不懂得勤奋读书,经常在课堂上鬼舞唠叨,惹得全班同学捧腹大笑,既扰乱了课堂秩序,影响其他同学专心学习,也妨碍了自己的学习进步。他段考、期考学科成绩都二、三十分。进驻都川中学“支教”不久,罗盛听到班主任廖国欢老师介… 相似文献
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随着教育改革不断深入,多媒体网络的不断更新,网络教学环境已成为促进学生思维发展的因素。学生思维能否得到发展已是衡量高效课堂质量的标准。笔者利用网络环境把语文课堂转化为语言与思维并行的教学。本文以说明文《鲸》为例,提出“网络环境下比较阅读促进小学生语文思维的发展”有效策略。此策略调整了学生目前的思维失衡现象,提高了学生语文思维能力。 相似文献
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随着教育改革不断深入,多媒体网络的不断更新,网络教学环境已成为促进学生思维发展的因素。学生思维能否得到发展已是衡量高效课堂质量的标准。笔者利用网络环境把语文课堂转化为语言与思维并行的教学。本文以说明文《鲸》为例,提出"网络环境下比较阅读促进小学生语文思维的发展"有效策略。此策略调整了学生目前的思维失衡现象,提高了学生语文思维能力。 相似文献
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识途教育兴──南丹县实施《义务教育法》十年纪实李卓华１９８８年，南丹就提出了“科技兴县”的战略口号。贯彻《义务教育法》十年来，财政对教育的经费投入从每年四、五百万元，增加到一千多万元、两千多万元，总金额达１２９８０多万元，从不拖欠教师工资，全县２９０... 相似文献
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一天，久雨初睛，金灿灿的太阳照耀大地，我们三人在罗城地佬族自治县教育局局长李扬超陪同下，前往桥头镇检查“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的实施情况。李局长是一位不甘寂寞的人，他在车上说：“在桥头镇办教育，都是镇党委书记和镇长带钱到教育局找我们要基建项目的，特别是近两三年，他们对实施‘两基’的决心大，去年镇办企业创利83万元，投入建校舍的就有63万元，占75．9％。这在我们县是屈数可数的！”其实，在河池地区其它具（市）也没有多少！山区的机耕路坑坑洼洼，经过一个多小时的颠簸，上午Ic时30分，我们到… 相似文献
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画眉声声报春来———宜州市“两基”工作通过自治区验收李卓华去年１１月,在河池地区的深弄僻岭中,毅然飞出一只报春的画眉,庄严地向人们报告一条振奋人心的消息———宜州市“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲”工作达到国家和自治区规定的标准,得到自治区... 相似文献
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１９９９年教师节，广西大化瑶族自治县古河乡弄法小学韦炽柏老师荣获全国“烛光奖”，并到北京参加颁奖大会，受到党和国家领导人李岚清等的接见。那个幸福的情景迄今依然历历在目，那个激动人心的场面令他久久不能平静，一直鞭策着他奋力向前。１９８３年，百马中学高中毕业在家的韦炽柏参加古河乡民办教师考试，以优异的成绩被录取到弄法小学任教。由于他对教师这个职业的执着和热爱，从此，就象一支红色的蜡烛在深山瑶寨的校园里悄然不熄地燃烧着，为振兴民族山区的教育事业做出默默的奉献，为实现家乡的义务教育苦苦地耕耘，用极大的热… 相似文献
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他乐为﹃普九﹄分忧解愁记罗城仫佬族自治县人大主任谢燕春李卓华在罗城仫佬族自治县的政界人士里，有一位经常把本县教育事业的发展惦记心上，乐为“普九”分忧解愁的人。他，就是河池地区督学、罗城仫佬族自治县人大常委会主任谢燕春。谢燕春，于六十年代初期当过民办教... 相似文献