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近年来,学具作为教材的组成部分,在教学中起到很重要的辅助作用,教师利用它授课省时省力,学生手脑并用,浅显易懂,大大提高了教学质量。但是,学具作为一种商品,它驱动着方方面面的利益,在市场流通中,若管理不善,会给教学带来损失。(1)教育主管部门明文规定,学具由省统一供应正规厂家的合格产品。但有些经销商走马灯似的到学校推销学具,这些学具质次价高、成本低、材质差,纯属一次性的 相似文献
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随着“普九”工作的巩固提高 ,我市各小学校的自然仪器装置都已达到了二类以上标准。如何管理、使用好小学仪器 ,真正使仪器在教学中发挥作用 ,体现出素质教育成果 ,这是摆在我站面前的一项重要工作。为此 ,我们在 2 0 0 2年专门对全市各乡镇的小学仪器的管、用情况进行了调研 ,发现目前各学校的仪器管理 ,使用存在如下几个问题 :1 校领导重视不够 ,认识不到位 ,认为自然课是辅课 ,对学生升学关系不大 ,把仪器当做应付验收检查的工具。2 自然课教师全是兼任 ,做实验嫌麻烦费时 ,该做的实验只是照本宣科。3 入校学生正值高峰 ,学校校舍紧张… 相似文献
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济源市教学仪器站在完善学校内部设施的同时,在全市开展了实验教学观摩评估活动,重点检查各乡校对仪器的管理使用情况。评估采取抽查方式(每乡镇中小学各抽一所),按照一看(看教师实验教案、学生实验报告)、二查(查学校仪器管理情况)、三座谈(与师生 相似文献
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1995年12月28日，河南省沁阳市教委在该市合作街学校召开了实验教学与管理现场会。市属乡镇及直属学校的校长、实验教 相似文献
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李希波 《中国教育技术装备》2005,(10):59-60
中招理、化、生实验操作考试是中等教育招生制度的一项重要改革措施．作者针对中招实验操作考试，对全面培养学生素质过程中产生的重要作用和意义，进行了论述， 相似文献
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随着“普九”工作的巩固提高，我市各小学校的自然仪器装置都已达到了二类以上标准。如何管理、使用好小学仪器，真正使仪器在教学中发挥作用，体现出素质教育成果，这是摆在我站面前的一项重要工作。为此，我们在2002年专门对全市各乡镇的小学仪器的管、用情况进行了调研，发现目前各学校的仪器管理，使用存在如下几个问题： 相似文献
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