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1.
我国高校高水平篮球队教练员的现状调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、数理统计法、逻辑推理法等研究方法,对我国高校高水平篮球队教练员的现状进行调查与分析,得出以下结论:我国高校高水平篮球教练员具有较高的文化素养和业务能力,并能根据球队的实际情况,科学、系统地编写训练计划,合理安排训练内容,进行科学化的训练,加之教练员对球队严格的管理,符合篮球高水平强队健康可持续发展的需要;但在科研能力和教练员专职化程度等问题上,还有待进一步加强和改善。  相似文献   
2.
本文论述了审美观和世界观、人生观、价值观的关系,树立正确的审美观是实施美育的根本。同时指出了破除错误的审美观、进行审美理论教育和参加审美实践活动是高校实施美育的三大基本途径。  相似文献   
3.
李笋 《学子》2014,(12)
正在体育教学中提出要培养学生自主学习能力问题,也许会给很多人带来偏离体育学科特质之感,似乎只是文化课才该关注的问题。其实,培养学生自主学习能力是每个学科都涉及的重要教学目标。长期以来,由于受传统教育思想的影响,学校体育教学一直沿用着一种师生间单向传习式的教学模式,教师习惯于用最明确的结论告诉学生该怎么做,不该怎么做,学生只要照着做就行了,不必问为什么。在这种模式中,教师既是教学活动的设计者和实施  相似文献   
4.
北京奥运文化消费经济可持续发展战略研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
通过对第25、27和28届夏季奥运会成功运用城市推广理论和文化消费经济理论的案例和以人文旅游为龙头的文化消费经济的论证与分析,阐述北京奥运会应该采取的策略:充分利用举办超级国际性赛事的良机,完成城市新形象的打造,实现城市经济成功转型:率先进入文化消费经济时代。  相似文献   
5.
身体语言是信息交流的一种重要表达方式,在体育教学中也具有重要价值,体育教师身体语言在体育教学实践中往往被忽视。本文试图从身体语言概念的演进辨析、身体语言在体育教学中的教学本位价值及育人本位价值三部分进行阐述。研究发现:体育课中恰当准确的身体语言是技能传递的有效构成要素、是促进学生掌握技能知识的有效手段,能为教师教学、学生学习营造轻松的氛围并对培养学生思维、激发学生兴趣、活跃课堂气氛以及形成学生社会能力起到促进作用;体育教师良好有效的身体语言是"教师美"的重要表现、是达成课程情感目标的重要途径,也是塑造教师形象的主要方式。  相似文献   
6.
中苏“新经济政策”作为探讨建设社会主义道路的有异同点。在坚持“公有制为主体,多种所有制经济共同发展”的社会主义的初级阶段仍然具有十分重要的指导意义。  相似文献   
7.
美国动作教育与中国传统体育教学模式的比较   总被引:7,自引:2,他引:5  
对中、美两国的体育教学模式进行了比较,并从教学指导思想、教学目标、操作程序、价值取向、结构特征、案例、师生关系、教学条件等方面进行比较分析,指出目前我国体育教学模式中存在的问题。  相似文献   
8.
论大学生参加拓展训练的价值   总被引:34,自引:0,他引:34  
通过对大学生参加拓展训练的研究发现,拓展训练通过各种"先行后知"体验式的活动,让学生在参与活动的过程中挖掘自身潜能,培养后天习得的优秀特点和品质,特别是对大学生心理素质、创新素质的提高具有很大的帮助。  相似文献   
9.
在文化传承背景下,为了阐述铅球课程在学校体育中的重要性,运用文献资料、理论分析法从运动技能角度分析铅球技能中超越器械、旋转爆发力、动作节奏三个重要技术环节构成,用图片解析法、比较分析法从整体性视角透析出众多体育运动中相同动作模式的存在。分析结果:1)在学习过程中,铅球的超越器械、旋转爆发力核心技术是其它运动项目相同技术的基础动作模式,发生正迁移规律时,对掌握其它体育项目的重要技术起到事半功倍的效果,而且这些技术也是网球、乒乓球、跳水、羽毛球、高尔夫、篮球、足球等技术中的重要技术环节;2)铅球练习的动作节奏是在负重状况下进行,使发力顺序、动作节奏要求更精细,更加有利于人体动作的体现。旨在阐述铅球课程的运动技能重要性,为学校体育课程改革拓广分析视角。  相似文献   
10.
中美高校女子足球运动队发展的比较研究   总被引:7,自引:1,他引:6  
本文通过问卷调查、专家访谈、查阅文献资料、数理统计以及比较分析等方法,对中美高校女子足球运动队的数量、经费来源、队员的学业、待遇以及择业等方面进行对比研究,提出有利于中国高校女子足球队快速、健康发展的合理化建议。  相似文献   
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