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1.
IRT是一种新的测量理论,它强调测试的目标不是考生在特定测验上得到的真分数,而是学生在每个测试项目上所反应的潜在能力,并运用项目特征函数建立被试对项目的反应与其能力(潜在特质)之间的非线性关系。本文通过实例分析研究了IRT在学生能力测试中的应用。  相似文献   
2.
李自美 《中国教师》2009,(Z2):285-286
信息技术在新课改中的地位极为关键,本文通过实地调研,对信息技术在云南中小学新课程改革应用中存在的问题进行了研究,并提出了具体的解决措施。旨在使信息技术能真正物尽其用,从而有效地推进新课程改革。  相似文献   
3.
复Gamma函数的定义形式及其等价证明的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
Gamma函数在复分析中占据了一定的地位。由于复数的复杂性,复分析中的Gamma函数产生了许多与数学分析中的Gamma函数不同的性质。Gamma函数的定义形式不唯一,它在复分析中主要有四种定义形式。试图系统地给出这四种定义形式的等价证明(其中,④■①为本人自己尝试给出的证明)。  相似文献   
4.
Gamma函数在复分析中占据了一定的地位。由于复数的复杂性,复分析中的Gamma函数产生了许多与数学分析中的Gamma函数不同的性质。Gamma函数的定义形式不唯一,它在复分析中主要有四种定义形式。试图系统地给出这四种定义形式的等价证明(其中,④■①为本人自己尝试给出的证明)。  相似文献   
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