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ＣＯ还原ＣｕＯ实验装置的改进江苏姜堰市梁徐中学杨大才、周顺荣２２５５２６图１ＣＯ还原ＣｕＯ是初中化学一个重要的演示实验,但按九年义务教育人教版课本中的实验方案去做,由于反应容器大,大部分ＣＯ一经而过,同时带走部分热量,使ＣｕＯ不易达到反应所需温度。因... 相似文献
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在全国大力推行素质教育的今天，实验教学倍受重视，对化学这样一门以实验为基础的学科来说，学生实验对学生的全面发展显得尤为重要．因而实验的危险性与安全性这一矛盾摆到每一位化学教师面前，为了有效地解决这一矛盾，我们注意从危险与安全的辩证关系方面进行教学，收到了良好的效果．一、化险为夷中学化学学生实验有些存在较大的危险，如一类有毒物质（如：硫化氢、氯气、硝基苯等）参加或生成的实验；使用腐蚀性强的药品（如浓硫酸、氢氧化钠、苯酚等）的实验；一些易爆炸的实验（如：点燃可燃性气体、氯气与氢气或甲烷光照下的反应等… 相似文献
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CO还原CuO是初中化学中一个重要的演示实验,但按九年义务教育人教版课本中的实验方案去做,由于反应容器大,大部分CO一经而过,同时带走部分热量,使CllO不易达到反应所需温度·因而加热时间长（一般要10分钟左右）;CO用量大,有害尾气多,并且现象也不很明显．另外CO气流速度控制也不方便．为了解决上述问题,我们设计了用医用输液管控制CO气流速度,用玻璃导气管作反应器的实验方案．一．实验准备：（一）仪器和试剂两个铁架台、两个250mL医用盐水瓶、一根医用输液管、一个医用9号针头、三根内径3mm的直角玻璃管、一根内径3mm长1… 相似文献
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