中国民歌改编的艺术歌曲教学探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨小高 《教育评论》2007,(6)

随着社会的进步、人们审美需求的提高以及传媒的作用,民歌改编的艺术歌曲越来越受到广大听众的欢迎和喜爱。如今,它已成为我国民族声乐艺术教学中必不可少的声乐体裁,具有举足轻重的地位。民歌改编的艺术歌曲有别于传统技法的艺术歌曲和现代技法的艺术歌曲,无论从声音的运用与控制,还是从音乐文学的角度对作品的理解上,对演唱者都提出了极高的要求。民族声乐教育工作者应该注重自身修养和教学能力的提高,努力探索科学有效的教学方法,有针对性地引导学生重视中国民歌改编的艺术歌曲的学习,使他们的演唱水平、专业修养和基本功学习迈向更高的…  相似文献   

浅谈音乐教育在大学生素质教育中的独特作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨小高 《闽江职业大学学报》1999,(1)

当今世界的竞争,归根到底就是人才的竞争,谁掌握了面向对世纪的教育,谁就能在对世纪的国际竞争中处于战略主动地位。人才质量的高低、人才培养模式合理与否直接关系到我国现代化事业的成败。教育的目的就是要提高全民族素质,健全的教育体系应该是德、智、体、美、劳全面协调发展的教育,其中任何一项被忽视,都会影响其他各方面仍至整个教育体系的完整性,不利于受教育者素质的全面提高及综合能力的培养。如何全面贯彻教育方针,培养跨世纪的合格人才,以适应我国当前和世界未来形势的需要,这不仅是我国中小学基础教育改革实践必须探索的问题,更是普通高等教育如何迈向21世纪的主题之一。  相似文献   

高师音乐教材教学法中的微格教学实效性研究     

杨小高 《成才之路》2014,(16):22-23

“微格教学”是一种利用现代化教学手段来培训教师教学技能的教学方法。师生在进行实践操作过程中应充分明确微格教学的目的、理论等相关知识,真正实现微格教学知识意义的建构,结合学科教学法,分类具体地进行微格训练,才能做到指导有效,不断提高教学效果,培养合格人才。  相似文献   

中国民乐在高校学生中的影响力调查及研究     

邹韵  杨小高 《成才之路》2012,(19):56-57

教师要针对中国民乐在高校学生中的影响力,让学生了解弘扬和加强民族音乐教育的重要性及紧迫性,并提出在高等学校加强民族教育,弘扬民族音乐文化的一些改革措施和构想。  相似文献   

男高音训练方法及心理因素     

杨小高 《闽江学院学报》2006,27(3):132-135

男高音高音难,如何运用科学有效的训练方法解决这一困惑,是声乐教育界一直关注的问题。本文结合笔者自身的实践经验和教学体会,对男高音中声区的正确训练方法、换声区的准确过渡以及个人心理素质等因素做了分析,并就如何解决好男高音高音难的问题提出了具体措施。  相似文献   

略论艺术教师在艺术教育中的定位     

杨小高  许京 《闽江职业大学学报》2001,(3)

艺术教育是素质教育的重要组成部分 ,而艺术教师作为艺术教育工作的主导者 ,其素质的高低直接影响着学校的艺术教育水平。艺术教师不是专业艺术工作者 ,而是艺术教育工作者 ;不是单纯的说教者 ,而是热情的欣赏者 ;不是单项型的 ,而是全能型的。  相似文献