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1.
为了提高分子生物学教学效果,提高学生的独立思考和动手能力,文章倡导以“教师为主导,学生为主体”的教学理念,笔者在3个方面进行了改革尝试。一是选用最新和流行的优秀中文和英文教材,保证了教学内容和理念与研究进展保持同步;二是改革更新教学方式,在双语教学、教学手段和课后总结等做了重点改革尝试;三是实验教学改革,将一个大实验分解成8个连贯的小实验作为实验教学内容。整个改革过程连续进行2年,教师的业务素质得到提高,学生的学习态度和习惯都得到了改善,增强了学生学习效果。  相似文献   
2.
民办高校图书馆文化建设是高校文化建设的重要组成部分.以图书馆已有的文化为基础,以全新理念推进图书馆精神文化和物质文化建设,不仅可以不断提高其服务水平和服务质量,而且可以更好地服务学校的各项工作.  相似文献   
3.
杨美玲 《海外英语》2014,(21):223-224
源自于德国的成长小说拥有久远的西方渊源,经由古希腊的神话原型,到英国的古典和美国的现代性特征,成长小说的内涵和主要侧重点随历史的演进不断发生变换。对成长小说的欧洲发展历史作一回顾,进而对美国不同时期的成长小说进行进一步的挖掘和分析,由此阐明成长小说正以其独特的魅力在自身发展的道路上迈向成熟。  相似文献   
4.
《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。"这就要求学生必须由维持性学习向自主创新学习转变。  相似文献   
5.
本文简要阐述了档案馆的发展历程,对档案馆的主要服务功能和提升服务功能的必要性进行了分析,并对创新档案馆公共服务模式进行了探讨;就如何完善其公共服务功能作了进一步思考,提出了应把握的着力点。  相似文献   
6.
文学语言在广义上是象似的,诗歌自然不会例外,而且更加依赖象似性。《歌唱自我》在美国文学史上有很高的价值。隐喻在这首诗中也很重要。惠特曼在这首诗中运用概念隐喻激发读者的思考和想象。通过分析诗歌语言的隐喻象似性,显示"自我"意象意义包罗万象。惠特曼将"自我"同诗人自己,美国,其他美国人,神,以及自我思想联系在一起,向读者展示了"自我"这个意象的丰富的隐喻意义,显示了诗歌语言的隐喻象似性。  相似文献   
7.
模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。模因有利于语言的发展,而模因本身则靠语言得以复制和传播。网络流行语是一种常见的社会语用现象,本文以模因论为理论依据对网络流行语进行分析,旨在从一个全新的角度去剖析网络流行语现象。  相似文献   
8.
随着信息技术的快速发展,丰富的网络资源成为 课本教学的有效补充,而幼儿美术教学与网络美术资源的整合 运用,无疑实现了幼儿教学的“锦上添花”。基于此,本文从分 析整合运用网络资源实现幼儿园美术教学的意义入手,并提出 几点运用网络资源优化幼儿美术教学的个人建议,希望能为幼 儿美术教学的发展,贡献自己的微薄之力。  相似文献   
9.
经过几次新教材培训和两年的教学实践,我对新教材的教学方法、方式有了点滴的经验,所以我们教师要学习好新课程,创造性地使用新教材,合理开发利用课程资源。  相似文献   
10.
DVD在线租赁     
通过建立一种比较新颖的网站在线DVD租赁模型,合理安排了网站购买DVD的数量和分配其会员租赁的DVD,在满足会员偏爱程度(权重)最大的基础上,依据基本概率论、0-1规划的方法,从已知表格的数据中导出权重,制定了DVD的租赁计划,然后综合考虑网站的最大收益和会员的最大满意度,得出最优的分配方案,并对模型做出了评价和改进.  相似文献   
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