加强师专教育实习的几点体验和意见     

杨耀运 《天水师范学院学报》1988,(1)

一、明确目标,加强领导,健全制度,认真指导。 师范专科学校是以培养德、智、体等方面全面发展的合格的初级中学教师为目标。为达到此目标,学生在校学习期间,不仅要学习马列主义、毛泽东思想的基本原理,掌握本专业教学所必需的基础理论、基本知识、基本技能和教育科学的理论知识,而且还要准备把这些知识运用到初级中学教育和教学实践中去。教育实习就是这种实践训的最好形式,是培养和训练师专生把理论知识运用到实践中去的一种教育实践活动。在马克思主义看来,理论是重要的,但理论若不和实践相结合就会变成无对象的理论。要培养合格的初中教师,单纯进行专业理论教育和思想政治教育是不够的,还需要进行在  相似文献