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为探究综合实践活动对中学生综合素质的影响,选取吉林大学附属中学七年级两个班级为体验作业的实验对象进行实践教学分析,并以问卷的形式进行统计。研究结果表明综合实践活动对于中学生问题解决的方法策略、交流能力、个人品质、能力培养、生活态度均有正向的积极影响,综合实践活动课程可以加强和巩固学生在课程中所学的知识,提升学生解决问题的综合能力。 相似文献
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林瑞雪 《泉州师范学院学报》1999,(4)
素质教育要求注重培养学生的各种能力,以全面提高学生的综合素质,让学生成为学习的主体,学得生动活泼,各方面得以和谐发展,并在某些方面学有专长,其动力应是学生的内在要求和兴趣,教师的主导作用是激发学生的求知欲和上进心．对于初中生物教师来说,如何激发学生浓厚的学习兴趣是实施素质教育的先决条件．要做好这点应从几方面着手．１ 课堂教学是素质教育的主阵地 （１）联系教材,介绍科学史料,激发学生的学习兴趣和热情．联系教材,介绍生物学的重要史实和重大发现,丰富教学内容,增强趣味性和思想性．例如,介绍明代著名医… 相似文献
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