农村薄弱学校建设之浅见     

柴志俊 《教学仪器与实验》2014,(5):59-60

正薄弱学校是实施九年制义务教育、全面落实和推进素质教育过程中人们对薄弱小学和薄弱初中的总称。1薄弱学校形成的历史原因和社会原因薄弱学校的形成有着深刻的历史原因和社会原因。除社会重视不够、教师素质参差不一、对学  相似文献   

浅析农村中小学教学中信息技术应用的制约因素及应对措施     

柴志俊  薛克民  吴文敏 《教学仪器与实验》2011,(7):59-60

随着社会经济的发展,特别是2004年农村远程教育工程的推行,在农村中小学教学中已普遍使用信息技术。几年的使用推广,对于改变传统的教学模式,改进教学方法,提高教学质量,具有较大的创新意义。但是,信息技术的应用在农村教学中还存在一些不容忽视的制约因素。本文就此探析其表现,并提出一些相应的建议与思考。  相似文献