排序方式： 共有23条查询结果，搜索用时 171 毫秒
1.
江龙华 《六盘水师范高等专科学校学报》2011,23(5):62-65
政德,为政的品质和道德。它是干部素质的灵魂。政德的核心是忠于党、忠于国家、忠于人民。政德的根本是正确的世界观、权力观、事业观。政德的关键是实事求是,真抓实干,讲求实效。政德的基础是不贪功名、不贪钱财、不贪美色。政德的资助是决策能力、干事能力、创新能力。政德的培育是学习科学理论、学习模范事迹、学习文化科技。 相似文献
2.
领导干部应认认真真学习,堂堂正正做人,清清白白为官,踏踏实实干事,在组织、带领群众改造客观世界的同时自觉加强思想政治修养,努力改造自己的世界观,不断提高自身的思想政治素质. 相似文献
3.
思想政治工作是高校的一项十分重要的工作,只有认清形势,统一思想,突出重点,加强教育,改进方法,注重实效,才能一步一步地向前推进,收到良好的效果. 相似文献
4.
对国家和社会的治理，不同的国家和社会实行的方式是各不相同的．根据其不同的立法思想、立法依据、法律覆盖范围，法律的稳定性和权威性，从法律角度可分为人治与法治两大类。 相似文献
5.
江龙华 《安顺师范高等专科学校学报》2001,3(2):1-4
在<邓小平文选>第三卷中,邓小平多次谈到如何遵循经济规律,加强经营管理,提高经济效益的问题,对社会主义经济建设具有很强的针对性.我们要坚持用邓小平理论指导经济建设,进一步解放思想、更新观念、转变机制、强化管理,努力提高经济建设的质量和效益. 相似文献
6.
江龙华 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(5):57-59
高等教育的发展,高素质教师是关键。欠发达地区高校由于缺乏大师级教师,所以科研成果不多,教学质量不高,发展速度不快。要从根本上改变这种状况,加快发展速度,必须采取有效措施,大力提高教师的思想政治素质和科学文化素质,尽快建设一支适应时代要求,符合实际需要的高素质教师队伍。 相似文献
7.
江龙华 《遵义师范学院学报》2005,7(3):8-11
当今世界的一切竞争,都是人才的竞争.高等学校是培养人才的主要阵地.高校要想造就高素质人才,就必须始终坚持以马列主义为指导,大力提高教师的思想政治素质和职业道德水准;以树立终身学习观念为要求,不断提高教师的文化知识水平;以鼓励积极探索为途径,快速提高教师的教学业务技能,努力建设适应时代要求的高素质教育队伍. 相似文献
8.
江龙华 《黔南民族师范学院学报》2001,21(1):52-54
人们的一切行动，都是受思想支配的。高等学校既是思想文化的阵地，又是人才培养的摇篮，要使所有大学生都能够刻苦读书， 勤奋学习，成为德智体全面发展的四化建设高素质人才,就需要高校的领导者和教师不断研究新情况，总结新经验，采用新方法，做好大学生的思想政治工作。 每一个大学生所处的生活环境不同，其思想动态也不一样，因而思想教育就没有固定的模式和程序，只能根据不同的对象、时间、情况和地点灵活地进行。 大学生求知欲强，可塑性大，思想活跃。如何适应新的形势，采取新的方式，把思想教育贯穿于学生学习和生活的各个环节和… 相似文献
9.
党的干部是党的执政能力的体现者，因此，要提高党的执政能力必须首先提高干部队伍素质。必须坚持用马列主义教育干部，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，正确对待和使用权力，不断提高政治素质。坚持用科学制度激励干部，不断适应新形势，学习新知识，增长新本领，不断提高业务素质，坚持用实际效果检验干部，促进干部刻苦学习，真抓实干，开拓进取，不断提高执政能力。 相似文献
10.
党的干部是党的执政能力的体现者,因此,要提高党的执政能力必须首先提高干部队伍素质。坚持用马列主义教育干部,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,正确对待和使用权力,不断提高政治素质。坚持用科学制度激励干部,不断适应新形势,学习新知识,增长新本领,不断提高业务素质。坚持用实际效果检验干部,促进干部刻苦学习,真抓实干,开拓进取,不断提高执政能力。 相似文献