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1.
大学新生心理测量结果分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
大一是人生的重要时期,如何有效地认识自我、鉴别自身的心理状况,对今后在学习生活中提高自信心,以乐观的态度对待生活将起到积极的促进作用。文章采用大学生人格问卷(UPI)和卡特尔16种人格因素分析(16PF)量表,通过对浙江省某高校2007级大学新生的心理测量,客观地统计了大学新生的心理健康状况和人格特征,提出了解决大学新生心理健康问题的相关建议,为今后细致、深入地开展大学生心理健康教育奠定了基础。  相似文献   
2.
潘云军 《职教论坛》2003,(22):53-53
近年来,社会上许多不良风气已经污染到了职高校园之中。一些学生在校园中不比成绩比穿着、不比节俭比花钱,不将心思放在学习上,而是放在谈情说爱上,出现了恋爱“攀比”现象。笔者在一次高职学生恋爱现象的调查中发现,有19%的学生认为职高学生存在着恋爱“攀比”心理。具体表现在:比有无恋人,更比恋人的身高、相貌、才学、金钱等。这一恋爱“攀比”现象,已严重危害到校园这个学习场所,应引起我们教育工作者的高度重视。一、恋爱“攀比”心理产生的原因1.情窦初开,缺乏正确的恋爱观。职高学生身心趋向成熟,情绪易于冲动,思想容易失之偏颇,极易…  相似文献   
3.
诚实教育是一种人格教育,诚实是立足社会之本,是工作生活必不可少的美德,美国著名作家德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”现代心理学研究表明:幼儿时期是诚实形成的重要时期。幼儿的模仿性和可塑性强,容易接受外界影响,既是养成诚实行为的关键时期,又是沾染不良习惯的危险时期,如果不注重诚实行为的养成教育,会给孩子的终身发展造成难以弥补的缺憾。因此,在幼儿时期进行诚实教育很关键。一、幼儿不诚实行为的表现及形成原因1郾把想像与现实相混淆。由于幼儿富于想像,充满好奇且心理发育尚未健全,感知事物的能力和成人还有一…  相似文献   
4.
心理健康视角下的高校德育   总被引:1,自引:0,他引:1  
造成高校德育不够理想的一个重要原因,就是教育对心理的忽视、德育与心理健康教育的脱节。要从心理健康教育与德育有机结合、方法借鉴、发挥心理健康教育德育功能等方面入手解决这个问题。  相似文献   
5.
潘云军 《现代家教》2003,(11):11-12
诚实是人生立足之本,是处理社会中人际关系和工作生活必不可少的美德。美国著名作家德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”诚实教育是一种人格教育。自古以来,教育者都认为幼儿时期是进行诚实教育的极好阶段,  相似文献   
6.
潘云军 《教育导刊》2004,(10):25-26
诚实教育是一种人格教育,诚实是立足社会之本,是工作生活必不可少的美德,美国名作家德莱塞说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”  相似文献   
7.
学校教育中“女性教育意识”的缺失、错位与构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
学校教育中“女性教育意识”的缺失和错位,导致女性在教育中的弱势地位,严重影响了女性潜能的发挥,妨碍了女性的成长。因此,在师范教育中构建“女性教育意识”,充分遵循女性发展的固有规律,促使女性自主健康地发展。  相似文献   
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